期末（试题）统编版语文三年级下册

部编版三年级语文下册期末考试卷（学生专用） 班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） shì xiàn chì bǎng gǎn jí cōng míng yáo huàng bǎo guì zhī zhū fú zhuāng 二、比一比，再组词。（10分） 改（______） 蕉（______） 圆（______） 筒（______） 董（______） 攻（______） 焦（______） 园（______） 洞（______） 懂（______） 三、读一读，连一连。（10分） 泥融飞燕子 温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。 春江水暖鸭先知 竹林外两三枝桃花初放。 沙暖睡鸳鸯 泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢。 竹外桃花三两枝 鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。 四、想一想，选词填空。（10分） 继续 连续 陆续 1、上课铃声响起，同学们（______）走进教室。 2、校长勉励获奖的同学（______）努力，争取取得更好的成绩。 3、战士们用顽强的意志，击溃了敌人（______）几次的猖狂进攻。 不但……而且…… 因为…….所以…… 4.西沙群岛（______）风景优美，（______）物产丰富。 5.（______）海底高低不平，海水有深有浅，（______）色彩就不同了。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为"被”字句） ___________________________________________ （2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句） _______________________________________________ （3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话） ____________________________________________________ （4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体） ____________________________________________________ （5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句） _____________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 北大荒的秋天 九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。　　 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。　　 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。　　 生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。　　 啊，北大荒的秋天真美呀！ 1．“燃烧”的“燃”用部首查字法，应查（____）部，再查（____）画，用音序查字法先查音序（____），再查音节（____）。 2．北大荒秋天的天空的特点是（______）。（用文中的一个词概括） 3．文中画横线的句子用了（____）的修辞手法，把（_____）比作（_____），写出了河水（_____）的特点。 4．第四自然段一共有（____）句话，是围绕“___________”这句话来写的。这个自然段是（______）结构。 5．选文描写了北大荒秋天的（_____）（_____）和（____）的美丽景色，用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的丰收景象。 七、习作。（15分） 题目：我的同学 要求：你的哪一位同学有哪些特别的地方让你印象深刻？如外貌、语言、动作、以及他（她）的爱好等。2.选择一两点写下来。3.通过一件具体的事，写清楚他（她）的特点。4.字数