第十三章 5 能量量子化-【金版教程】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册作业与测评课件PPT（人教版2019）

第十三章 电磁感应与电磁波初步 1 5.能量量子化 2 核心模型 考点对点练 3 典型考点一　热辐射与黑体 1．(多选)下列叙述正确的是(　　) A．一切物体都在辐射电磁波 B．一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关 C．黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关 D．黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 解析　根据热辐射的定义，A正确；一般物体辐射电磁波的情况不只与温度有关，而黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，故B错误，C正确；根据黑体的定义知D正确。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 2．(多选)下列说法正确的是(　　) A．只有温度高的物体才会有热辐射 B．黑体只是从外界吸收能量，从不向外界辐射能量 C．黑体可以看起来很明亮，是因为黑体可以有较强的辐射 D．一般材料的物体，辐射电磁波的情况不只与温度有关 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 解析　任何物体在任何温度下都存在热辐射，温度越高热辐射的能量越多，A错误；能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射的物体叫作黑体，黑体不反射电磁波，但可以向外辐射电磁波，有些黑体有较强的辐射，看起来也可以很明亮，B错误，C正确；黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，而一般物体辐射电磁波的情况不只与温度有关，D正确。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 典型考点二　能量子 3．以下宏观概念中，是“量子化”的有(　　) A．人的身高 B．物体的质量 C．汽车的速度 D．大象的头数 解析　能一份份地选取，且只能取整数，不能取小数的量均可以看作量子化，如大象的头数、学生的个数等，故D正确。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 4．以下关于光子说的基本内容，不正确的说法是(　　) A．光子的能量跟它的频率有关 B．紫光光子的能量比红光光子的能量大 C．光子是具有质量、能量和体积的实物微粒 D．在空间传播的光是不连续的，而是一份一份的，每一份叫一个光子 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 解析　根据ε＝hν判断出光子的能量跟光子的频率有关，故A正确；紫色光的频率大于红色光的频率，所以紫光光子的能量比红光光子的能量大，故B正确；光是在空间传播的电磁波，不是实物微粒，也没有具体的体积，故C错误；光是在空间传播的电磁波，是不连续的，是一份一份的能量，每一份叫一个光子，故D正确。本题选说法不正确的，故选C。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 5．(多选)某光源放出波长在500～600 nm之间的各种光子，若已知该光源的发光功率为1 mW，则它每秒钟发射的光子数可能是(普朗克常量h＝6.63×10－34 J·s)(　　) A．2.0×1015 B．3.0×1015 C．2.6×1015 D．1.5×1015 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 典型考点三　能级 6．(多选)下列说法中正确的是(　　) A．原子处于能量最低的状态时，最稳定 B．原子由高能态向低能态跃迁时，放出光子 C．能量量子化成功解释了原子光谱的分立特征 D．原子能吸收任意能量值的光子向高能态跃迁 解析　原子在不同状态中具有不同的能量，能量最低的状态最稳定，A正确；原子由高能态向低能态跃迁时，能量减小，放出光子，B正确；能量量子化成功解释了原子光谱的分立特征，C正确；原子只能吸收等于能级差的光子向高能态跃迁，D错误。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心能力提升练 14 1．关于黑体、黑体辐射与能级，下列说法正确的是(　　) A．黑体反射电磁波的强度按波长的分布只与它的温度有关 B．普朗克引入能量子的概念，得出黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得非常好，并由此开创了物理学的新纪元 C．原子的能量是连续的 D．原子从高能态向低能态跃迁时需吸收能量 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 解析　黑体不反射电磁波，A错误；普朗克引入能量子的概念，得出黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得非常好，并由此开创了物理学的新纪元，故B正确；原子的能量是量子化的，故C错误；原子从高能态向低能态跃迁时放出能量，故D错误。 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 2．对于带电微粒在辐射和吸收能量时的特点，以下说法不正确的是(　　) A．以某一个最小能量值一份一份地辐射或吸收 B．辐射和吸收的能量是某一最小值的整数倍 C．吸收的能量可以是连续的 D．辐射和吸收的能量是量子化的 解析　根据能量量子化理论，带电微粒辐射和吸收的能量，只能是某一最小能量值的整数倍，故A、B正确；带电粒子辐射和吸收的能量不是连续的，是量子化的，故C错误，D正确。本题选说法不正确的，故选C。