第十一章 电路及其应用 专题二 电流表及滑动变阻器在电路中的连接-【金版教程】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册作业与测评课件PPT（人教版2019）

第十一章 电路及其应用 1 专题二　电流表及滑动变阻器在电路中的连接 2 核心概念 规律再现 3 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心模型 考点对点练 8 典型考点一　电流表的内接法和外接法 1．某同学采用如图所示的电路测量电阻的阻值大小。采用甲图电路时，电压表的示数为3 V，电流表的示数为4 mA；采用乙图电路时，电压表的示数为3 V，电流表的示数为3 mA，则用________图测得的结果误差较小，此时测量值是________ Ω，比真实值________(填“偏大”或“偏小”)。 乙 1000 偏大 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 2．用伏安法测电阻，可采用如图所示的甲、乙两种接法。所用电压表内阻为5000 Ω，电流表内阻为0.5 Ω。 (1)当测量100 Ω左右的电阻时，宜采用________电路。 (2)现采用乙电路测量某电阻的阻值时，两电表的读数分别为10 V、0.5 A，则此电阻的测量值为________ Ω，真实值为________ Ω。 甲 20 20.1 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 典型考点二　滑动变阻器的限流接法和分压接法 3. (多选)滑动变阻器的结构简图如图所示，则下列 说法中正确的是(　　) A．若将a、c两端连在电路中，则当滑片OP向右滑动时，变阻器接入电路中的阻值增大 B．若将a、d两端连在电路中，则当滑片OP向右滑动时，变阻器接入电路中的阻值减小 C．将滑动变阻器以限流式接法接入电路时，必须连入三个接线柱 D．将滑动变阻器以分压式接法接入电路时，必须连入三个接线柱 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 解析　将a、c两端连在电路中和将a、d两端连在电路中，都是变阻器的aP部分接入电路，则当滑片OP向右滑动时，该部分的长度变长，变阻器接入电路中的阻值都将增大，A正确，B错误；在滑动变阻器的限流式接法中，a、b端两个接线柱中任意选一个，c、d端两个接线柱中任意选一个，接入电路即可，故可以连入两个接线柱，C错误；在滑动变阻器的分压式接法中，a、b端两个接线柱必须接入电路，c、d端两个接线柱中还需任意选一个接入电路，D正确。 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 4. (多选)如图所示，a、b、c、d是滑动变阻器的 四个接线柱，现把此变阻器接成一个分压电路向一个 小灯泡供电，并要求滑片P向c移动时，小灯泡两端电压减小，下列说法中正确的是(　　) A．a接电源正极，b接电源负极，c、d接小灯泡两端 B．a接电源正极，b接电源负极，c、a接小灯泡两端 C．a接电源正极，b接电源负极，d、b接小灯泡两端 D．a接电源正极，b接电源负极，d、a接小灯泡两端 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 解析　分压电路的正确接法是“一上两下”，而且a与b需要接电源两极，可将a接电源正极，b接电源负极，由于题目要求“滑片P向c移动时，小灯泡两端电压减小”，可知滑片P向c移动时，分压部分的电阻丝的长度减小，由题图可知P与a之间的电阻丝长度减小，所以需要c、a或d、a接小灯泡两端，故选B、D。 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 核心能力提升练 17 1．(多选) 一同学将滑动变阻器与一个6 V、6～8 W 的小灯泡L及开关S串联后接在6 V的电源E上，当S闭合 时，发现灯泡发光。按如图所示的接法，当滑动变阻器 的滑片P向右滑动时灯泡将(　　) A．变暗 B．变亮 C．亮度不变 D．不可能被烧坏 解析　由题图可知，滑动变阻器与灯泡串联，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，变阻器接入电路中的电阻减小，电路电流变大，灯泡变亮，故A、C错误，B正确；由于灯泡的额定电压等于电源电压，所以灯泡不可能被烧坏，D正确。 2．如图甲、乙分别为测灯泡电阻R的电路图，下列说法不正确的是(　　) A．甲图的接法叫电流表外接法，乙图的接法叫电流表内接法 B．甲中R测＞R真，乙中R测＜R真 C．甲中误差由电压表分流引起，为了减小误差，应使R≪RV，故此法测较小电阻好 D．乙中误差由电流表分压引起，为了减小误差，应使R≫RA，故此法测较大电阻好 核心概念 规律再现 核心模型 考点对点练 核心能力提升练 3. 如图所示的伏安法测电阻电路中，电压