2023年中考物理专项分类训练：电学实验

专项分类训练：电学实验 考点分类1： 探究串、并联电路的电压的特点 1.我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？小明利用以下实验器材进行实验：阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。请回答下列问题： 实验次数 AB间电阻/Ω CD间电阻/Ω 1 10 5 2 20 10 3 30 15 （1）连接电路时，应将开关处于　 　状态（选填：“断开”或“闭合”）； （2）如图甲所示，小明将阻值为10Ω和5Ω的电阻分别接入电路中AB和CD两位置，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为　 　V。比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：串联电路中，电阻值越大，其所分电压　 　； （3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验，观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得出：“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信？　 　（选填：“可信”或“不可信”），你的理由是：　 　。 2.小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中： （1）他们按如图甲的电路图连接电路，在图乙的实物图中还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线；（ ） （2）在实验过程中，突然熄灭，亮度不变，电路可能出现的故障是___________路； （3）排除故障后，用电流表测出通过、和干路电流，记录如下表，第三次实验时电流表指针指在如图丙的位置，其读数应为 ___________ A；小桂分析实验数据后得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确，为了验证这个结论是否正确，他们应该更换规格 ___________（选填“相同”或“不同”）的灯泡再次实验。 实验次数 1 2 3 电流表的示数/A 0.18 0.2 电流表的示数/A 0.18 0.2 电流表的示数/A 0.36 0.4 （4）本实验要进行多次实验的目的是 _____________________________。 考点分类2： 影响电阻大小因素的实验 3.“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下表所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 灯泡亮度 A 锰铜合金 0.5 0.8 亮 B 镍铬合金 0.5 0.8 较亮 C 镍铬合金 0.5 0.4 较暗 D 镍铬合金 1.0 0.4 暗 （1）实验中通过观察___________比较电阻丝电阻的大小； （2）实验中采用的研究方法是___________和转换法； （3）分别将编号为___________的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关； （4）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的___________有关； （5）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了___________的工作原理中； A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器 （6）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用___________代替小灯泡完成实验。 考点分类3： 探究电流与电压、电阻的关系 4.在电阻一定时“探究电流与电压关系”的实验中，小凯所在的兴趣小组用导线将开关、电源、定值电阻、电流表、电压表和规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器连接成如图所示的电路。 （1）连接电路时，开关应处于______状态。连接好电路闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______（选填“A”或“B”）端； （2）小凯正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙告诉他，电路连接有错，只要改接一根导线就可以了。请你在图中把小凯接的那根导线找出来，并打上“×”符号，再用画线代替导线连接到正确的位置上______； （3）小凯排除故障闭合开关，调节滑动变阻器，得到的实验数据如下表所示： 数据序号 1 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 ①实验中，调节滑动变阻器滑片P的目的是______； ②分析表格中的数据可得出结论：______； （4）小凯想将定值电阻换成小灯泡完成以上实验，但这种方案其实是不可行的，其原因主要是______。 5.“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（