1.3 位置变化快慢的描述—速度 课件-2022-2023学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第一章 运动的描述 3 位置变化快慢的描述—速度 导入新课 著名物理学家费曼先生曾经讲过一个笑话： 一位妇女因驾车超速被拦. 警察对她说：“太太,您刚才的车速是每小时60英里!” 妇女反驳说：“先生,这是不可能的.我刚才只开了7分钟,还没到一个小时,怎么可能走60英里呢?这真是天大的笑话!” “太太,我的意思是说,如果您继续像现在这样开车,在下一个小时内您将开过60英里”,警察解释说. 这位妇女不屑一顾地说：“这更是不可能的.只要再有10英里我就到家了,根本不需要再开60英里的路程.” 司机和警察产生分歧的原因是什么呢？ 交流讨论 1、在百米赛跑中，小明用了12s跑完全程，小红用了15s，两人谁跑的更快？你是怎样判断的？ 一、速度 2、工业革命初期，人们为了证明火车的速度，举行了一场火车与赛马的比赛，在一小时时间内火车沿平直铁路奔跑了40公里，马跑了30公里，火车和马谁跑的更快？你是怎样判断的？ 3、雨燕是长距离飞行最快的鸟类，3小时可以飞行500公里；北京到伦敦的航行距离是8130公里，乘飞机大概要飞行十个小时。飞机和雨燕哪一个运动的更快？你是怎样判断的？ 在百米赛跑中，小明用了12s跑完全程，小红用了15s 相同位移时，比较用时长短，用时较少者运动的快 在一小时时间内火车沿平直铁路奔跑了40公里，马跑了30公里 相同时间时，比较位移大小，位移较大者运动的快 雨燕3小时可以飞行500公里；8130公里，乘飞机大概要飞行十个小时 位移时间都不同时，利用位移和时间的比值，比值较大者运动的快 一、速度 分析 梳理深化 1.物理学上用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢。数学表达式可以写为 2.公式中 是位移，不是我们初中所学的路程。 3.速度是矢量，它既有大小又有方向。速度的方向即是物体运动的方向 会用速度比较两个物体运动的不同，包括运动快慢和运动方向。 速度的定义方法是比值定义法。比值定义法是高中常见的一种定义物理量的方法，被定义的物理量不是由其它两个量决定，即不能说v与Δx成正比，与Δt成反比。想一想初中还学过哪些物理量是采用的比值定义法？ 一、速度 物理观念 技能应用 科学思维 巩固提升 例1、由匀速直线运动的公式 可知(　 　) A．速度与位移成正比，与时间成反比 B．速度等于位移与所用时间的比值 C．做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化 D．做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移 BC 一、速度 交流讨论 小明和小红在出游时遇到了一条小河。小红选择从河上的小桥到达对岸，桥长200m，小红用时3min；小明选择驾车沿河畔公路绕过小河到达对岸的相同位置，行车距离是4km，用时6min，两人同时出发，阅读课本相关内容，分析下列问题： （1）小明和小红在运动过程中那个物理量是相同的？谁更“快”到达对岸，这个“快”是怎么比较的？可以用哪个物理量来表示？ （2）如果我们在小明和小红的运动过程取1s甚至更短的时间来研究，两者谁运动的更“快”？这个