3.3.1激素调节身体多种机能 课件 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修1

激素调节身体多种机能 研究激素的生理作用 研究内分泌腺及其分泌激素功能的基本思路 “要证明一种自然成分的功能，在生理学传统方法中就是去除该种成分并证明其功能也随之丧失；然后再引入该成分，并证明其功能又可以恢复”（诺贝尔生理学或医学奖获得者卡尔森） 实验目的 研究方法 实验设计 实验组 空白对照 自身对照或条件对照组 验证或探究某种内分泌腺的生理作用 验证或探究其种激素的生理作用 摘除法(植入法) 饲喂法 注射法 摘除内分泌腺 不摘除内分泌腺 饲喂动物激素 注射动物激素 不注射动物激素(如注射等量生理盐水) 不饲喂动物激素 对摘除内分泌腺的实验组补充激素(或植入内分泌腺) 饲喂动物激素抑制剂 — 激素研究方法总结 领悟方法 (小)青蛙 短时间内 甲状腺（饲喂） (小)蝌蚪 (大)蝌蚪 切除甲状腺 (小)蝌蚪 (大)蝌蚪 切除甲状腺 (小)蝌蚪 甲状腺（饲喂） 青蛙 结论： 甲状腺能促进幼年动物的生长发育。 成年犬 摘除甲状腺 身体臃肿、食欲不振、体温过低 未成年犬 摘除甲状腺 促进物质代谢和能量转换。 1882年，M.Schiff发现甲状腺的移植可以消除甲状腺切除的后果，代谢恢复正常。 结论： 甲状腺能促进幼年动物的生长发育； 资料：人们又分别切除幼年哺乳动物和成年哺乳动物的甲状腺，出现了相应的症状。 身体发育停止、基础代谢率降低 1895年，E.Bauman发现甲状腺含碘量最高，进一步分离得到了结晶的甲状腺素。 1951年，J.Gross和R.V.Pitt-Rivers发现并合成了另一种甲状腺激素。 资料： 甲状腺素（T4） 三碘甲腺原氨酸（T3） 人体最大的内分泌腺，分泌甲状腺激素。 甲状腺激素分泌减少 呆小症 甲状腺激素分泌过多 促进生长和发育 提高神经的兴奋性 作用 调节体内的有机物代谢 甲状腺激素 甲状腺 分泌 如果在幼年... text has been truncated due to evaluation version limitation. 一、甲状腺激素 甲状腺素（T4） 三碘甲腺原氨酸（T3） （2）化学本质： 含碘的酪氨酸衍生物 （1）种类 （3）作用： ①促进幼年动物的生长发育； ②促进物质代谢和能量转换； ③促进骨骼成熟； ④提高神经系统的兴奋性。 公鸡摘除睾丸→雄性性征消失→睾丸重新移植→雄性性征恢复 任务：若要证实雄激素（睾酮）是公鸡的睾丸分泌的，如何设计实验方案？ 摘除公鸡的睾丸 公鸡第二性征消失 注射适量雄激素 公鸡第二性征重现 曲细精管的截面 雄性激素 睾丸 促进精子细胞的生成 促进男性生殖器官的发育 促进男性的第二性征的出现 增加代谢率，促进蛋白质合成 分泌 作用 二、性激素 （睾酮） 我们知道，... text has been truncated due to evaluation version limitation. 雌激素 孕激素 卵巢 分泌 作用 促进卵细胞的生成 促进女性生殖器官的发育 促进女性的第二性征的出现 雌性激素也... text has been truncated due to evaluation version limitation. ——睾酮衍生物、比赛成绩与健康 有些运动员服用人工合成的睾酮衍生物来促进肌肉生长、增强肌肉力量，提高比赛成绩。 有研究显示，应用外源性睾酮衍生物6个月，可以导致精子生成量减少，甚至使一些运动员不育。 外源 雄性激素 增强 增强 减少 萎缩 减少 减少 14 促进蛋白质的合成和骨的生长，达到促进生长发育 生长激素分泌不足或过多（幼年） 生长激素分泌过多（成年） 生长激素 腺垂体 三、生长激素 分泌 作用 相信大家对... text has been truncated due to evaluation version limitation. 三、生长激素 （1）化学本质： （2）作用： ①促进蛋白质的合成； ②促进骨、软骨和肌肉等组织细胞的生长和分裂； ③对肌肉的增生和软骨的形成与钙化有特别重要的作用； ④减少糖的利用，增加糖元生成；促进脂肪分解。 蛋白质 协同作用： 相关激素间的协同作用和拮抗作用 指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。 如，生长激素和甲状腺激素对生长发育的作用（如图）。 以胰岛素和胰高血糖素对血糖含量的调节来说明（如图）。 指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。。 拮抗作用： 常见激素功能的实验探究 激素 方法 实验验证 甲状腺激素 生长激素 性激素 饲喂法 摘除法 切除法 注射法 摘除法 移植法 用含有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪，蝌蚪迅速发育成小青蛙 手术摘除小狗甲状腺，小狗发育停