内容正文:
2023年湘潭市初中学业水平考试临门一脚
生物学试题Ⅱ卷
亲爱的同学:
这份试卷将展示你两年学习生物学的成果,相信你一定能够交上一份满意的答卷!
试卷包括选择题、判断题、连线题和简答题,共8页。
答题前请你将答题卡上的考生信息填写清楚,考试时要将答案全部填写在答题卡上。
考试结束时,请将你的试题卷、答题卡及草稿纸整理好,放在座位桌面上。
希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的90分钟,力争获得100分!
1、 选择题:(每小题2分,共50分)以下各题均只有一个最佳答案,请将所选答案的代号用2B铅笔填涂在答题卡上。
1.提出问题往往比解决问题更重要。下列不能作为科学探究问题的是
A.测定蚕豆种子在不同温度下的发芽率 B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C.校园中哪一种植物最漂亮 D.花生仁和核桃仁哪个含能量更多
2.图表示某生态系统中各组成成分之间的关系,以下叙述正确的是
A.草为生产者,能够为动物和微生物提供必需的营养物质和能量
B.在该生态系统中,鹰的数量多于蝗虫
C.物质在该生态系统进行传递的过程中是逐级递减的
D.该生态系统有3条食物链
3.扶桑花,又名中国蔷薇,花大色艳,四季常开,主供园林景观用。下列对其生理活动的叙述中,错误的是
A.气孔是植物蒸腾失水的门户,由保卫细胞构成
B.花色艳丽,是由其细胞核中遗传物质所决定的
C.蒸腾作用促进水和无机盐的吸收
D.移栽植物去掉部分枝叶是为了降低蒸腾作用
4.如图为心脏局部结构与主动脉弹性作用示意图,有关叙述错误的是
A.心脏有左右不通上下通的四个腔
B.左心室收缩时,①房室瓣打开,②动脉瓣关闭
C.主动脉管壁厚,弹性大,保证向全身持续供血
D.左心室壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强
5.下列关于“探究人体呼出气体中CO2含量”的实验,叙述错误的是
A.澄清石灰水可以用于检测CO2
B.甲瓶在实验中起到对照作用
C.乙瓶石灰水的浑浊程度低于甲瓶
D.实验证明呼出的CO2多于吸入的
6.下列叙述与图中实验装置不相符的是
A.甲——验证水和空气是种子萌发的条件 B.乙——验证植物光合作用产生氧气
C.丙——验证水是光合作用的原料 D.丁——验证呼吸作用消耗氧气
7.为调查海洋鱼类多样性,科研人员在海水样本中,通过检测脱落下来的鱼体细胞中的DNA,就能大概知道最近有哪些鱼类曾在该海域出没。这项技术被称为“环境DNA”。支持这项技术的理论依据是
A.鱼类细胞中含有DNA B.不同种类的鱼携带遗传信息不同
C.环境中的DNA就是基因 D.细胞中的染色体是DNA的载体
8.植物学家发现了三峡库区特有的一种二级保护植物。该植物根长而细,茎短而直立,叶子呈椭圆形,叶缘锯齿状,有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测该植物属于
A.藻类植物 B.苔藓植物
C.蕨类植物 D.被子植物
9.在光学显微镜下可以观察到的结构是
A.菠菜叶片下表皮细胞中的气孔 B.草履虫体表的皮肤
C.烟草花叶病毒的蛋白质外壳 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞中的叶绿体
10.冰壶运动被喻为冰上“国际象棋”,考验参与者的体能与脑力,展现着动静之美。下列关于掷冰壶过程的叙述错误的是
A.需要多组肌肉收缩舒张协调配合 B.需要肌肉收缩牵拉骨绕关节活动
C.所需能量来自细胞的呼吸作用 D.控制该项活动的中枢仅位于脊髓
11.兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用模拟了课本中的三组实验,如下图所示,下列相关叙述正确的是
A.Ⅰ组可以证明呼吸作用产生二氧化碳
B.Ⅱ组甲装置产生的气体可以使澄清石灰水变浑浊
C.Ⅲ组中乙的温度比甲高
D.每组甲乙两瓶种子的数量可以不同
12.为研究沙漠穴居蜥蜴体温与环境温度的关系,生物学家测试连续16小时内蜥蜴体温与环
境温度,根据数据绘成下图。下列分析错误的是
A.7点至9点,蜥蜴会通过晒太阳提高体温
B.12点至14点,蜥蜴可能回洞穴躲避高温
C. 骆驼一天的体温变化与蜥蜴的体温变化不同
D.蜥蜴的生殖和发育仍摆脱不了对水环境的依赖
13.生物体的结构与功能是相适应的,对此下列叙述错误的是
A.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
B.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
C.蜥蜴的体表覆盖着角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发
D.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸
14.达尔文在加拉帕戈斯群岛上观察到不同种类的地雀,部分雀喙的形状与它们的食性如下表所示。下列说法错误的是
雀喙形状
a喙短而粗
b喙长而细
c喙大小适中