内容正文:
第四单元背默考点整理(含挖空自测题)
1、课文默写
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
2、课文内容
1.《花钟》主要写了一天之内,不同的花开放的时间是不同的。并探究分析了这一现象产生的原因:植物开花的时间与温度、湿度、光照,以及昆虫活动的时间有着密切的关系。
2.《蜜蜂》的作者是法国的昆虫学家法布尔。课文选自《昆虫记》。体现了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。也告诉了我们凡事要多动脑筋、勤于实践,“实践出真知 “的道理。
3、花儿开放仿写
例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭
仿写:上午六点左右,向日葵向着太阳张开笑脸/上午八点,蝴蝶兰舒展开自己的花瓣。
4、现象+思考仿写
例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
仿写:雷阵雨时,我们总是先看到闪电,然后才能听到雷声。这是为什么呢?
5、描写花的词语:
争奇斗艳 芳香四溢 亭亭玉立 姹紫嫣红 繁花似锦 含苞待放
6、 古诗默写
滁州西涧 [唐]韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
7、 关键句,能够帮助我们概括一段话的大意。有可能在一段话中的不同位置;有时候,一段话的大意需要根据关键句的提示来概括。@点点的笔记
第四单元挖空自测题
1. 根据课文内容填空
(1)独怜幽草 ,上有黄鹂 ,野渡无人舟自横。
(2)凌晨四点,牵牛花吹起了 ;五点左右,艳丽的蔷薇 ;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉 ;月光花在七点左右 ;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
(3)听说蜜蜂有____________的能力,无论飞到哪里,它总是可以____________。通过实验,“我”知道了它靠的不是________________,而是一种“我”无法解释的________。
2.判断
(1)植物的开花时间只与光照有关。 ( )
(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。( )
(3)虾是一种卵生动物。( )
(4)关键语句都可以直接在文中找到,不需要再做其他工作。( )
3.把下列四字词语补充完整。
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( )
含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )
4.按要求写句子
①五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)
②我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)
(3)用修改符号修改病句。
我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
5. 生活中的哪个现象引起了你的思考?@点点的笔记
例句:雷阵雨时,我们总是先看到闪电,然后才能听到雷声。这是为什么呢?
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