9.2法律保障生活（含视频）-【高效课堂】2022-2023学年七年级道德与法治下册示范课件（2022新课标）

2022全国两会妇女儿童拐卖法、动物保护法的关注，对我们的生活有什么影响？ 视频导入 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 9.2 法律保障生活 主讲人：XXXXX 目 录 自学导航 01 法律的特征 02 法律的作用 课堂总结 04 03 04 随堂检测 04 05 阅读课本找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。 自学导航 1.我们身边有哪些规则？ 2.法律的特征？ 3.理解“法律面前人人平等”？ 4.法律的作用？ 01 法律的特征 运用你的经验 请用一个词或一句话，表达你对法律的感受，说说这种感受是由何而来的。 维护社会公平、正义 法网恢恢疏而不漏 神圣威严 保障秩序 自由安全 值得信赖 1、身边的规则：说一说我们身边有哪些规则？ 调整人们生活中行为规范的规则 道德 纪律 法律 用于共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 作用 课堂笔记 探究与分享 以下情境是属于什么行为规范？它们之间有什么不同？ 小伙子，能给老人让个座位吗？ 道德 无故迟到、旷课，是违法校规的。 无证驾驶、后悔呀！ 法律 校规校纪 探究与分享 根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。 名称 产生方式 实施手段 调整对象和范围 共同点 法律 道德 校规校纪 国家制定或认可 自然形成 学校制定 国家强制力 舆论、习惯、信念 教育力量 全体社会成员 普遍适用 在校学生 共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序 思考探究 法律的来源 在我国，制定法律的权力属于全国人民代表大会及其常委会。 法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人民代表大会及其常委会通过后，由国家主席签署主席令予以公布、实施。 2018年4月27日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》 （1）从法律的来源上看，法律有什么特征？ 特征一：法律是由国家制定或认可的。 第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议审议通过 国家制定法律 材料：十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中 赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动 国家认可法律 法律由国家制定或认可 （制定和认可是国家创制法律的两种基本形式） 思考探究 法律的来源 在我国，制定法律的权力属于全国人民代表大会及其常委会。 法律的制定过程包括法律案的提出、审议、表决和公布四个环节。法律案经全国人民代表大会及其常委会通过后，由国家主席签署主席令予以公布、实施。 2018年4月27日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》 （1）从法律的来源上看，法律有什么特征？ 特征一：法律是由国家制定或认可的。 法律区别于其他行为规范的主要特征。 国家强制力包括 军队 警察 法庭 监狱 其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。 特征二：法律靠国家强制力保证实施。（最主要特征） 军 队 警察 法庭 监狱 特征三：法律对全体社会成员具有普遍约束力。 　 第一集《擘画蓝图》中，云南省委原书记秦光荣、贵州省原省委常委、副省长王晓光、河北省政协原副主席艾文礼，茅台集团原党委书记、董事长袁仁国等在镜头前反省自己的违纪违法行为，进行自我剖析和忏悔。 （1）在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 特征三：法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）每个公民都平等地受到法律的保护 （2）平等地享有权利和履行义务 特征三：法律对全体社会成员具有普遍约束力。 党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”（高级官员）“苍蝇”（基层人员）一起打。近年来,我国开展“天网”行动,抓捕外逃贪官。 思考：老虎苍蝇一起打说明什么？法律对哪些人具有约束力？ （3）任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 2.法律的特征？ 课堂笔记 （1）从产生方式上看： 法律是由国家制定或认可的。 （2）从实施手段上看： 法律是由国家强制力保证实施的。 （3）调整对象和范围上看： 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 最本质特征 17 3.如何理解“法律面前人人平等”？ 课堂笔记 1）在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（反对特权） 2）每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利，平等地履行义务。（平等地享受权