第09讲 光的色彩 颜色 -【暑假自学课】2023年新八年级物理暑假精品课（苏科版）

第09讲 光的色彩 颜色 1．知道太阳光可以分解出红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光 2．知道三原色光，知道有三原色光按不同比例混合可得其他各种色光 3.能解释生活中与光的色彩有关的现象 4.了解物体的颜色。 一、光源 1、 光源 概念 本身发光的物体叫做光源 分类 天然光源 太阳及其他恒星、萤火虫、微微发光的水母等 人造光源 篝火、发光的手电筒、霓虹灯、荧光棒等 对光源的理解 光源是指本身发光的物体，而有些物体本身并不发光，但由于他们能反射其他光源的光，好像他们也在发光一样，但是这一类物体不是光源，如月球，行星等 2、 光源的判断 判断物体是不是光源，关键看物体 自身是否发光 。 如 月亮 、 钻石 等都不是光源。 2、 光的色散 1、 实验探究 2、归纳： （1） 光的色散现象说明：白光是由各种色光混合而成的。 （2） 光通过三棱镜会发生偏折，红光的偏折程度 小 ，紫光的偏折程度 大 。 3、定义：太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫色散。 4、生活中的实例：天边的彩虹。 三、色光的混合 1、 通过物体的颜色：透明物体只能通过与它本身颜色相同的色光，如当太阳光照射红色玻璃时，只能通过红光，其他颜色的色光被吸收。 2、 色光三原色 人们把 红 、 绿 、 蓝 叫作光的三原色。 四、物体的颜色 1、透明物体的颜色：由它所能通过的色光的颜色决定的，什么颜色透过什么颜色的光。比如：红色透明物体只能透过红光，其余光被吸收。 2、不透明物体的颜色：由它所能反射的色光的颜色决定的，什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光。比如：绿纸呈现绿色，是因为它反射绿光，其余光被吸收。 （1） 黑色物体能 吸收所有光 ，不 发射光 。 （2） 白色物体能 反射所有光 ，不 吸收光 。 五、光具有能量 光具有的能量叫作 光能 。通过某种方式，光能可以转化为 化学能 、 电能 、 内能 等。地球上的绝大部分能量来自太阳。 考点一：判断光源 例1．五彩缤纷的世界由各种光源点缀而成，下列属于人造光源的是（　　） A．皎洁的明月 B．萤火虫 C．发光的电灯 D．太阳 【答案】C 【详解】A．月亮本身不会发光，而是反射了太阳光，则皎洁的明月不是光源，故A不符合题意； BD．萤火虫、太阳本身会发光，且是自然存在的，都属于自然光源，故BD不符合题意； C．发光的电灯是人工制造的，属于人造光源，故C符合题意。 故选C。 考点二：光的色散 例2．通过如图所示的实验研究，我们对太阳光有了更多的了解。 （1）太阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，发生了色散现象，光屏上A、B是光带边缘的色光，那么A是______，B是______； （2）如图所示的实验具有普遍性，通过此图可知，太阳光通过三棱镜后是向它的______（选填“顶角”或“底边”）偏折，其中偏折幅度最大的是______（填写可见光中的某色光）。 【答案】 红光 紫光 底边 紫光 【详解】（1）[1][2]太阳光通过三棱镜发生了色散现象，在光屏上呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带，光屏上A、B是光带边缘的色光，因此，A是红光，B是紫光。 （2）[3][4]观察图像可以发现，太阳光通过三棱镜后是向它的底边偏折，其中偏折幅度最大的是紫光。 考点三：色光的混合 例3．如图所示，是光的三基色及其混合的示意图，图中A处是三基色中的 _____光，三基色混合的B处是 _____光。 【答案】 红 白 【详解】[1][2]光的三原色是红、绿、蓝，所以A为红光，三种颜色的光混合在一起为白光，即B处为白光。 考点四：物体的颜色 例4．广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到：瓷盘呈_____色，苹果呈_____色，香蕉呈_____色。 【答案】 红 红 黑 【详解】[1][2][3]不透明物体的颜色由其反射的色光决定，不透明物体只反射与其颜色相同的色光，其它色光被吸收，白色不透明物体反射所有的色光；在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果，由于白色瓷盘反射红光，看起来瓷盘成红色；红色的苹果反射红色色光，苹果成红色；黄色的香蕉吸收红色光，因此香蕉成黑色。 1．（2022春·山东泰安·八年级校考阶段练习）下列物体中，全部是光源的是（　　） A．耀眼的玻璃幕墙、明目善睐的大眼睛、萤火虫 B．萤火虫、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石 C．篝火、正在发光的灯泡、夜空