第1单元 第5讲 细胞器之间的分工合作（PPT课件）-【正禾一本通】2024高考生物高三一轮总复习高效讲义（多选版,新教材新高考）

2024版·生物 第二单元 细胞的基本结构和物质运输 第5讲　细胞器之间的分工合作 纤维素和果胶 高尔基体 支持和保护 差速离心法 嵴 类囊体 基粒 内膜和基质 类囊体薄膜和基质 类囊体薄膜 有氧呼吸 光合作用 双层 DNA和RNA ATP 内质网 高尔基体 蛋白质 加工、分类和包装 溶酶体 多种水解酶 细胞器 液泡 有丝分裂 核糖体 蛋白质 溶胶 多种化学反应 蛋白质纤维 细胞的形态 分裂、分化 能量转化 × √ × × 溶酶体 高尔基体 内质网 线粒体 中心体 有丝分裂 b 中心体 g 叶绿体 h 液泡 g 叶绿体 h 液泡 d 高尔基体 f 线粒体 g 叶绿体 核糖体 核糖体 内质网 高尔基体 信息传递 酶 × × × × 细胞质 叶绿体 清水 清水 形态和分布 光照、室温 叶绿体 【课标要求】1．阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。2．举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各项生命活动。3．探究·实践：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。 eq \a\vs4\al() 　　考点1　细胞器之间的分工 梳理必备知识 1．细胞壁(植物细胞) (1)成分：主要是____________；酶解法去除细胞壁所用的酶为纤维素酶和果胶酶；与其形成有关的细胞器为________和线粒体。 (2)功能：__________。动物细胞在清水中可吸水涨破，但植物细胞不会，主要是细胞壁的功劳。 2．细胞器的种类和功能 (1)细胞器的分离方法：利用__________可将各种细胞器分开。 (2)线粒体和叶绿体 线粒体 叶绿体 亚显微结构图 线粒体 叶绿体 增大膜面积的方式 内膜向内腔折叠形成__ 由______堆叠形成____ 化学组成 含有DNA、RNA、磷脂、蛋白质等 含有DNA、RNA、磷脂、蛋白质、色素等 酶(色素)种类和分布 与有氧呼吸有关的酶分布于__________中 与光合作用有关的酶分布于________________中；色素分布于__________上 线粒体 叶绿体 生理功能 ________的主要场所 ________的场所 相同点 ①均具有____膜；②都含有少量______________，是半自主性细胞器；③都能产生______，与能量转换有关 (3)其他细胞器 图示 名称 功能 ______ 蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道 ________ 对来自内质网的______进行________________的“车间”及“发送站” ______ 是“消化车间”，内部含有__________，能分解衰老、损伤的______，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 图示 名称 功能 ____ 调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，主要存在于植物细胞中 中心体 与细胞的________有关，分布在动物和低等植物细胞中 ______ 生产______的机器 3．细胞质的其他组成 (1)细胞质基质 ①状态：呈____状。 ②成分：由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。 ③功能：在细胞质基质中进行着____________。 (2)细胞骨架 ①结构：由__________组成的网架结构。 ②功能：维持着__________，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、__________以及物质运输、________、信息传递等生命活动密切相关。 4．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同。( ) 提示：线粒体和叶绿体为双层膜结构，其功能不同，因此内膜中酶的种类不同。 【易错辨析】　 1．含中心体的细胞一定是动物细胞。( ) 提示：低等植物细胞也含有中心体。 2．细胞器的数量可因细胞种类的不同和生物的不同而出现差异。( ) 3．人体中高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关。( ) 提示：人体中与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关的是中心体。 提升关键能力 多角度比较细胞器的分类 按膜 划分 ①无膜：中心体、核糖体 ②双层膜：线粒体、叶绿体 ③单层膜：高尔基体、内质网、液泡、溶酶体 按分 布划分 ①植物特有：叶绿体、液泡 ②动物和某些低等植物特有：中心体 ③原核生物具有：核糖体 按功 能划分 ①能产生ATP：线粒体、叶绿体 ②能产生水：叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体 ③能复制：线粒体、叶绿体、中心体 ④与有丝分