24《羿射九日》（课件）统编版语文二年级下册

羿射九日 二年级 下册 学习要求 1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词； 2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。 觉 值 类 艰 弓 炎 害 此 新 我会写 组词：感觉 jué 觉 zhí 组词：值日 值 lèi 组词：分类 类 jiān 组词：艰苦 艰 gōng 组词：弓箭 弓 yán 组词：炎热 炎 hài 组词：害虫 害 cǐ 组词：因此 此 xīn 组词：新年 新 觉 jiào(睡觉) jué（觉得） 难 nán(困难) nàn（苦难） 多音字 扶桑： 炙烤： 滋润： 艰难： 熔化： 神话中海外的大树，据说太阳从这里出来。 烤。　　 增添水分，使不干枯。　 困难。 固体加热到一定的程度变成液体。 02 字词揭秘 15 炙烤：气温太高,曝晒过度。 熔化：通常由于热的作用而从固态变为液体或气体。 繁茂：茂盛的；茁壮的。 滋润：增添水分，使不干枯。　 扶桑：神话中海外的大树，据说太阳从这里出来。 　　 词语解释 艰难——艰苦 繁茂——茂盛 轮换——轮流 近义词 近反义词辨析 ★反义词：光明——黑暗 温暖——寒冷 升起——落下 熔化——凝固 辨析：熔化——凝固 熔化：物体受热由固态变为液态或气态。 凝固：物体受冷由气态或液态变为固态。 例句：铁经过加热熔化成铁水，再经过制冷又凝固成铁块。 词汇积累 整体感知---朗读课文，整体感知课文 新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业 羿射九日 第一部分 起因：十个太阳炙烤大地，人类生活艰难 第二部分 经过：后羿射下九个太阳 第三部分 发展：大地重新回到了生机勃勃的景象 羿射九日 起因：人类艰难的生活 经过：射下九日 留下一日 结果：生机勃勃 板书设计 新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业 赞颂英雄 深入探究---主题概括 新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业 课文讲述的是在很久以前，天空中同时出现了十个太阳炙烤着大地，人类的生活十分艰难，神箭手用神弓射下了九个太阳，让大地重新回到了生机勃勃的景象。 一、辨字组词。 觉 党 （ ） （ ） 艰 根 （ ） （ ） 此 比 （ ） （ ） 感觉 党员 艰苦 根据 从此 比如 棵 颗 （ ） （ ） 一棵树 一颗星 二、根据课文内容填空。 禾苗被____了，土地被____了，江河里的水被____了，连地上的沙石好像都要被____了。 人类的日子非常____。 晒枯 烤焦 蒸干 熔化 艰难 谢谢！下节见！ $