内容正文:
深州市第三中学学案
科目: 年级: 班级: 姓名: 学案编号:
课题
6.1国家权力机关
课型
新授课
主备人
朱娜
审 核
学习
目标
1. 掌握人民代表大会的重要地位和作用,自觉拥护人民代表大会,增强主人翁意识,自觉维护人民代表大会的权威。
2. 了解人民代表大会的重要性及四个职权,明白人民代表大会与其他国家机关的关系
3. 正确认识国家权力机关的性质及职能,增强对人民代表大会的理解。
导 学 过 程
一、自学指导
1.国家权力机关的产生和构成。
(1)产生:我国各级国家权力机关是由( )选举的代表组成的,代表人民统一行使( ),决定全国和地方的重大事务。
(2)构成:人民行使国家权力的机关是( )和( )
2.全国人民代表大会的性质和地位。
全国人民代表大会是( )国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于( )
3.地方各级人民代表大会的性质和地位。
地方各级人民代表大会是地方国家( )机关。它是( )人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由( )人民代表大会产生对它负责,受它监督。
4.人民代表大会的职权有哪些?
(1)( )。全国人大及其常委会行使( )立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要,依据宪法和法律行使地方( )。
(2)( )。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使( )
(3)( )。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力。
(4)( )全国人民代表大会及其常委会有权( )宪法和法律的( )。县级以上人大及其常委会有权监督( )国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
二、案例分析,盘点提升
2022年3月11日,第十三届全国人民代表大会第五次会议在圆满完成各项议程后胜利闭幕。大会审议政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的决定,国家主席习近平签署第110号主席令予以公布。大会通过关于香港特别行政区选举十四届全国人大代表的办法和澳门特别行政区选举十四届全国人大代表的办法。
1 简述材料中都体现了哪些职权?
②体现全国人民代表大会在国家机构中居于什么地位?
三、布置作业、拓展提高
1.完成《同步训练》6.1课
2.走进法治天地,感受法律关爱。
(1)根据【法治短讯】,指出全国人大及其常委会所行使的职权,并写出该短讯内容体现出的法律特征。
(2)特殊的关爱给特殊的你,参照刑法修正案的自述,指出另外两部法律的“特殊关爱”体现在何处。
(3)上述两则材料分别带给我们哪些启示?
总结反思
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