内容正文:
2022-2023学年浙教版七年级下册期末复习基础夯实训练题
一.选择题
1.下列式子中是分式的是( )
A. B. C. D.
2.如图,国家节水标志由水滴,手掌和地球变形而成.以下通过平移节水标志得到的图形是( )
A. B. C. D.
3.如图所示,直线a、b被直线c所截,∠1与∠2是( )
A.内错角 B.同位角 C.同旁内角 D.对顶角
4.如图,直线l1∥l2,直线l1,l2被直线l3所截,若∠1=54°,则∠2的大小为( )
A.126° B.46° C.36° D.136°
5.若式子(x﹣1)0有意义,则实数x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x=1 C.x≠0 D.x=0
6.若分式的值为0,则x的值为( )
A.±2 B.0 C.﹣2 D.2
7.下列方程中,是二元一次方程的是( )
A.(x﹣1)(y﹣1)=2 B.
C.x2﹣3x=2 D.4x+y=1
8.若方程kx+y=5的一个解是,则k的值是( )
A.﹣3 B.3 C.﹣2 D.2
9.下列方程组是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
10.对于方程x﹣2y=5,用含x的代数式表示y是( )
A.y= B.x=5﹣2y C.x=5+2y D.y=
11.用代入法解方程组时,将方程①代入方程②正确的是( )
A.x﹣2+2x=4 B.x﹣2﹣2x=4 C.x﹣2+x=4 D.x﹣2﹣x=4
12.下列计算正确的是( )
A.b3•b3=2b3 B.(b5)2=b7
C.(﹣2b)2=﹣4b2 D.(ab)3÷(ab)2=ab
13.下列各式能用平方差公式计算的是( )
A.(m+n)(n+m) B.(2m﹣n)(2n+m)
C.(3m+n)(3m﹣n) D.(m+1)(﹣m﹣1)
14.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.y2﹣1=(y+1)(y﹣1)
C.x2﹣2x=x(x﹣) D.ax+bx+c=x(a+b)+c
15.下列何者为多项式x2﹣36的因式( )
A.x﹣3 B.x﹣4 C.x﹣6 D.x﹣9
16.若多项式25x2﹣6mx+9能用完全平方公式分解因式,则m的值是( )
A.m=±10 B.m=﹣10 C.m=10 D.m=±5
17.期中调研日期为“2023年04月20日”,其中出现的频率相同的数字是( )
A.0和4 B.0和3 C.2和4 D.0和2
18.为了解“五项管理”的政策落实情况,枣庄市某中学计划调查七年级600名学生每晚的睡眠时间,下列调查对象选取最合适的是( )
A.选取该校七年级一个班级的60名学生
B.随机选取该校七年级60名学生
C.选取该校七年级60名女生
D.选取该校七年级60名男生
19.为了解某地一天内的气温变化情况,比较适合使用的统计图是( )
A.条形统计图 B.折线统计图
C.扇形统计图 D.频数分布直方图
20.如果代数式有意义,那么实数x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
21.某校九年级教师对第一轮复习进行评价调查,评价组随机抽取了若干名学生的参与情况,制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息计算,在这次评价中,一共抽取的学生人数为( )
A.480 B.520 C.420 D.560
22.化简的结果是( )
A. B. C. D.
二.填空题
23.计算3x3÷(﹣x)2的结果是 .
24.分解因式:2x﹣x2= .
25.要表示一个家庭一年用于“教育、服装、食品、其他”这四项的支出各占家庭本年总支出的百分比,最适合采用 统计图.(填“扇形”、“折线”或“条形”)
26.计算:= .
27.已知 ,则3a﹣b= .
28.如图,直线a∥b,直线c与a,b相交,∠1=70°,则∠2= 度.
29.若方程3xm+2n﹣2ym+3n﹣2=5是关于x,y的二元一次方程,则m+3n= .
30.某校有数学教师52人,将他们的年龄分成3组,在40岁以上的组内有13名教师,则这个组的频率是 .
31.20230312中数字“2”出现的频数是 .
32.计算:= .
33.计算的结果是 .
34.方程的解为 .
35.分式和的最简公分母是 .
36.因式分解:mx2+6mx+5m= .
37.已知a2﹣a﹣1=0,则a3﹣a2