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逻辑与思维 第三单元 运用辩证思维方法 练习题 A卷
一、选择题
1.辩证思维是习近平总书记特别强调和注重运用的科学思维方式。他指出:“要学习掌握唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力。”下列体现用辩证思维谋划工作的是
①要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住重大问题、关键问题进一步研究思考
②整体推进就是平均用力、齐头并进
③事物之间的界限是绝对分明的
④从零乱的现象中发现事物内部存在的必然联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.整体性是辩证思维的重要特征,我们要着眼于事物的整体及其发展趋势。认识和解决问题时必须运用整体性的辩证思维的依据在于
A.任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体
B.客观事物是变化发展的,我们必须以动态的方式去思考认识对象
C.辩证思维的实质与核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物
D.事物随着时间、地点、条件的变化而变化
3.“东数西算”是指通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系,把东部算力需求有序引导到西部,优化数据中心建设布局,促进东西部协同发展。国家实施“东数西算”,从思维方法上说明
①辩证思维强调动态性,排斥相对的静态性
②辩证思维用联系、发展、全面的观点看问题
③辩证思维强调整体性,排斥局部的独立性
④辩证思维要求科学处理整体与部分的关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.人们需要把认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来,把被考察的部分、要素从对象整体中抽取出来。只有这样,才能逐步“解剖”认识对象。这种思维方法
①将注意力集中在问题的“点”上,力图把具体的“点”认识透彻
②可能会产生“只见树木,不见森林”的片面认识
③旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律
④把注意力放在各部分之间的联系上,整体性是其重要特征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.物理学中研究物体的运动时,首先应研究一些简单的运动,找到它们的规律,再深入研究复杂的运动。复杂的运动可以分解为简单的运动,反过来,一些简单的运动又可以综合为复杂的运动。这说明
①分析是综合的基础,综合是分析的先导
②综合为分析做准备
③分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系
④我们要学会在分析与综合的对立中,推动认识不断地由低级向高级发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.伴随着移动互联网的普及和手机的大众化,手机在给我们带来许多便利的同时,其负面影响也越来越明显。手机填满了人们的时间,却也阻碍了人与人之间的情感交流。这启示我们
①看问题要坚持两点论与重点论的有机统一
②要在实践中追求和发展真理,重视实践的作用
③要深刻认识矛盾的普遍性和特殊性
④要在对立统一中把握事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.北京时间2022年11月1日4时27分,梦天实验舱成功对接于天和核心舱前向端口,后续,将按计划实施梦天实验舱转位,梦天实验舱将与天和核心舱、问天实验舱形成空间站“T”字基本构型组合体。随着国家太空实验室搭建完成,中国的空间科学研究和宇宙空间探索无疑将迎来一个激动人心的飞跃。材料体现的逻辑与思维的道理有
A.在渐进性中孕育着飞跃性
B.量变必然会引起质变
C.量变与质变是事物变化发展的两种基本状态
D.质变是量变的必然结果
8. “正能量”,指的是一种健康乐观、积极向上的动力与感情。社会犹如列车,需要正能量的驱动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们每个人的“微贡献”。这段话体现的哲理是
A.量变必然引起质变
B.量变为新的质变开辟道路
C.量变中包含部分质变
D.事物的变化发展是一个由量变到质变的过程
9.唐代诗人白居易说过:“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极。以有时有限,奉无极之欲,而法制不生其间,则必物暴殄而财乏用矣。”这启示我们要
A.坚持适度原则
B.充分发挥主观能动性
C.发挥意识对事物的促进作用
D.善于抓住主要矛盾
10.在一个标准大气压下,在这个幅度内,水保持液态不变。如果超出这个温度范围,突破度的两个关节点或临界点,水就会变成冰或水蒸气。这表明
①任何事物都是质与量的统一体
②事物质与量的统一体现在“度”中
③量的规定性的变化不影响某物之为某物
④量变与质变相互转化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.老建筑是我们国家发展的见证,是一笔宝贵的财富。在老建筑的改造过程中,我们应该保留过去的优秀历史和文化特色,同时融入现代化文明城市的元素。材料体现的哲理是
①事物之间包含肯定与否定两个方面
②辩证否定的实质是“扬弃”
③创新就是要否定一切
④肯定中包含否定,否定中包含肯定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④