世界现代史第一章第四节 资本主义世界的经济危机和政治危机（教案）-【中职专用】《世界历史》同步精品课堂（人教版•全一册）

第四节《资本主义世界的经济危机和政治危机》 教学设计 【教学目标】 一、学生应掌握的基础知识有：1929~1933年资本主义世界经济危机的原因、特点及影响；美国罗斯福新政的内容、特点及影响；德日法西斯政权建立的原因；德日法西斯的独裁统治；德日法西斯扩军备战，形成战争策源地。 二、通过分析这次危机的原因，培养学生用经济学基本观点分析历史上经济问题的能力。通过分析罗斯福新政，培养学生辩证地分析、评价历史问题的能力。通过总结德日法西斯的共同特征，培养学生综合归纳问题的能力。 三、使学生认识到：是资本主义制度的基本矛盾，引起了这场资本主义世界有史以来最严重的经济危机和政治危机；美国通过推行罗斯福新政，缓和并渡过了危机；而德日两国则建立了法西斯专政，走上了战争道路，成为战争的策源地。 【教学重难点】 本节重点：美国罗斯福新政。 本节难点：对罗斯福新政的分析与评价。 【教学内容】 一、1929-1933年资本主义世界经济危机 20世纪20年代的美国：经济空前繁荣（柯立芝繁荣） 材料一：20世纪20年代，美国经济发展空前繁荣，工业产量增长了近一倍，到了1928年，生产总值超过整个欧洲资本主义国家。美国黄金总额已达世界黄金储存量的一半，世界金融中心由伦敦移到纽约。 材料二：1929年，美国的汽车产量为将近540万辆，平均每6人一辆汽车。 材料三：1920-1929年，美国工人的劳动生产率上升了55%，而他们的平均工资水平却只增加了2%。越来越多的财富聚集到少数人的手中，5%的人掌握了美国1/3的财富，绝大多数家庭挣扎在温饱线上或者连温饱水平都达不到。 1、原因： ——直接原因：生产力不断提高，工人购买力不足，导致生产过剩 材料四：通过分期付款的方式，“美国人现在可以得到他想要的任意款式……的福特汽车。” 材料五 1929年，民主党全国委员会主席约翰J.拉斯科布:“假使一个人每周拿15美元用来购买优质普通股，那么，按每月400美元 的投资收益来计算，20年 后他将至少坐拥80000美元，这种收益会让他富起来。我坚信，任何人都能富起来，而且也应该富起来。 ——[美]狄克逊.韦克特《大萧条:人类经济生活中最为凝重悲怆的画卷》 ——根本原因：资本主义制度基本矛盾（即生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾） 生产社会化：指生产过程本身的社会化，即由分散的小生产者转化为大规模社会生产的过程，意味着生产变成整个社会相互合作、分工、大型的生产。 社会生产的很多环节由资本家私人掌控，资本家盲目追求利润，偏爱某些行业，就将全部的生产资料与资金投入到该部门，这样，有些生产部门倒闭，有些生产部门却出现生产过剩。 ——其他原因：盲目分期付款，全国性的股票投机活动 2、开始标志：1929年10月24日，美国股票突然爆跌。 3、表现：股价暴跌、工业生产下降、贸易锐减、物价暴涨、企业破产、银行倒闭、失业增加 4、特点：时间长，氛围广、破坏大 5、应对措施： 胡佛总统实行放任自由的政策，加重了危机。美国人民讽刺总统无能，把各种衰败的景象都以“胡佛”命名。 二、罗斯福新政 1.背景：经济危机引起美国政治危机。 2.时间：1933年3月 3.目的:直接：摆脱经济危机。根本：维护资本主义制度。 4.特点：采用国家干预手段来扭转经济形势 4.新政内容： ① 整顿金融体系（突破口） 罗斯福就职后的第二天就下令全国银行一律休假四天，随后国会通过了《紧急银行法案》；同时，由国会拨款30亿美元贷款给大银行，支持其开业，并成立“联邦储蓄保险公司”，对存款实行政府保险。 ② 加强对工业的计划指导（中心措施） 节录材料： 1933年《国家工业复兴法》：由政府调节工业生产中的问题，各个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、 产品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业，一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。 ③调整农业政策：保证农产品价格,促进农业的复苏 1933年，制定《农业调整法》并据此成立农业调整署，其措施为：减少耕地，缩小现有的耕地面积，屠宰大批牲畜，由政府来补贴农民的经济损失。农民的现金收入从1932年的40亿美元增加到1935年的近70亿美元。 ④推行“以工代赈” 增加就业、刺激消费、改善了国家的基础设施、稳定社会,维护资本主义 ⑤建立社会保障制度 人民生活得到保障,巩固资本主义制度 三、罗斯福新政的影响 积极影响： 1.新政期间，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。 2.新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 深远影响：开启了资本主义国家加强干预经济的先河。——新政特点 局限性：它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的