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2023年中考化学强化复习 流程分析计算题
1. 为测试学生的实验和计算能力,老师准备了一瓶没有贴标签的过氧化氢溶液,同学们取102g溶液进行了如下实验,请结合实验回答下列问题:
(1)产生氧气的质量为______g。
(2)计算上述过氧化氢溶液中溶质的质量分数______。
2. 为测定某样品中锌的质量(样品中的其他物质既不与酸反应也不溶于水),某化学小组同学进行了如下图所示实验。请根据图中提供的数据进行计算:
(1)样品中锌的质量为______g。
(2)计算实验结束后所得溶液的溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)
3. 某碳酸钠样品(杂质只有氯化钠),为测定样品中碳酸钠的质量分数进行了如下实验:
(1)计算碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数_______。(计算结果保留到0.1%)
(2)计算滤液中溶质的质量分数______。
4.合金是重要的金属材料,常用来制造机械零件、仪表和日用品。某化学研究小组利用黄铜(铜、锌合金)进行了下图所示实验:
请计算:
(1)生成氢气的质量为多少g,黄铜中锌的质量为多少g。
(2)过滤后所得溶液的溶质质量分数。
5. 对实验室制取二氧化碳后锥形瓶内剩余的固液混合物(以下简称废液)做实验:
请回答下列问题:
(1)烧杯中发生反应的化学方程式为________。
(2)烧杯中产生气体的质量是______g。
(3)计算:12.5g大理石中碳酸钙的质量分数________(利用化学方程式,写出计算过程)。
6. 请根据如图所示的实验过程和提供的数据,解答下列问题。
(1)实验过程中,产生沉淀的质量为___________g。
(2)最终所得溶液中溶质的质量分数为多少? (写出计算过程)
7.某工厂废水经初步处理后可得CuSO4和H2SO4的混合溶液,华雪同学设计实验模拟后续处理过程,并得到了Cu和另一种重要化工原料绿矾(FeSO4﹒7H2O)。其过程如下:
(1)参加反应的CuO质量为___________g。
(2)若原混合溶液质量为200g,求混合溶液中H2SO4的质量分数(写出计算过程)。
(3)若反应消耗11.2gFe,求理论上可得到绿矾的质量(写出计算过程)。
8.某中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。根据以下信息计算:
(1)生成二氧化碳的质量为 g;
(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)C烧杯中溶液的溶质的质量分数是多少?
9. 化学实验室有一包碳酸钠和氢氧化钠的固体混合物样品,化学兴趣小组的同学取出20g混合物,向其中加入99.7g水制成溶液,进行如图所示实验。
请回答下列问题:
(1)写出上述反应的化学方程式__________;
(2)列出求解混合物中参加反应的碳酸钠质量(X)的比例式_________;
(3)该固体混合物样品中氢氧化钠的含量为________;
(4)溶液B中溶质的质量分数为_______。
(5)若工业上用此固体混合物100t与熟石灰混合可以制得纯净的氢氧化钠_______t。
10. 秸秆发酵制草木灰,促生态经济双丰收。为测定某草木灰(主要成分为碳酸钾)中钾元素的质量分数(假设其他物质不含钾元素且不溶于水,不与酸反应),某化学兴趣小组进行了如下实验:
(1)将草木灰研碎的目的是______;向烧杯①中滴加酚酞,溶液变红,说明碳酸钾溶液呈______(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(2)某地水稻出现了倒伏且叶子发黄,农民准备了草木灰和碳酸氢铵,两者______(填“能”或“不能”)混合同时施加。
(3)滤液③中可能含有的溶质的化学式为______。
(4)计算该草木灰样品中钾元素的质量分数(写出计算过程)。
11. “追梦”学习小组为测定锌元素的相对原子质量,设计了下图所示实验方案进行探究(装置中盛放锌粒的网兜不与稀硫酸反应)。请根据他们的实验过程和测定的数据进行分析与计算。(电子秤示数单位为克)
(1)锌完全反应后,产生氢气的质量为_______g。
(2)实验中设计干燥装置的目的是_______。
(3)计算锌元素的相对原子质量_______。(写出计算步骤)
12. 为回收某氯化亚铁和氯化铜的混合物中的铜并利用所得溶液,进行如下实验:
(1)上述实验中发生反应的化学方程式为_______________________;
(2)根据已知条件列出求解参加反应的铁粉质量(x)的比例式为___________________;
(3)该混合物中氯化亚铁和氯化铜的质量比为_____;
(4)所得溶液中溶质的质量分数为_____;
(5)若将上述所得溶液的溶质质量分数变为 20%,需要继续加入水的质量为_____g。
13. 氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。
(1)请