项目4-1 处理网购诈骗事件 （教案）-【中职专用】高一信息技术同步精品教案+课件（苏教版2021·第二册）

教学单元 学习领域四 教学主题 项目4-1 处理网购诈骗事件 教学目标 知识与技能 · 知道个人信息所涉及的内容； · 能够识别钓鱼网站； · 知道如何保护密码，保护个人信息。 过程与方法 · 通过了解钓鱼网站的原理，知道避免并且在探究过程中提升密码防护和个人信息安全保护的能力。 情感态度价值观 · 能够正确识别钓鱼网站，知道保护个人隐私。 核心素养培养 能够正确使用信息技术，能够对网络信息安全的危险有一定程度的认识，能够在生活中创新正确使用数字技术。 教学内容 个人信息；钓鱼网站；密码保护 教学媒体 电子白板、PPT 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 情境导入 播放【网购诈骗】案例，让学生能够知道网购诈骗背后的套路。 通过观看，视频，你认为，主人公为什么会被诈骗？ 1、没有保护好自己的隐私； 2、诈骗套路； 3、没有防诈骗意识; 4、有第三方软件参与； 5、…… 你认为，被诈骗最关键的原因是什么？ 学生认真观看视频并思考主人公被骗的原因。 回答：信息泄露 激发学习兴趣。 能够正确分析主人公被诈骗的原因是信息泄露，引入正题。 新知讲授 【知识一；个人信息】 个人信息是指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合，识别特定自然人身份或者反映特定自然人活动情况的各种信息。 如姓名、出生日期、身份证号码、个人生物识别信息、住址、通信联系方式、通信记录和内容、账号密码、财产信息、征信信息、行踪轨迹、住宿信息、健康生理信息、交易信息等。 个人敏感信息是指一旦被泄露、非法提供或滥用可能危害人身和财产安全，极易导致个人名誉、身心健康受到损害或歧视性待遇等的个人信息。通常情况下，14周岁（含）以下儿童的个人信息和涉及自然人隐私的信息属于个人敏感信息。 个人敏感信息一般包括个人财产信息、个人健康生理信息，个人生物识别信息，个人身份信息等。 【识别信息泄露】 你能列举出你信息泄露的途径吗？网络搜索一下。 认真记录笔记。 上网搜索。 · 各类应用软件 · 各类软件注册时都需要一定的个人信息，如手机号，QQ号码等。 · 而且软件通常会让你开启各种权限，手机软件中提供某种功能或服务的插件就会盗取这些信息，从而导致用户个人信息的泄露。 · 生活中使用频率很高的社交软件 · 使用微博、微信、QQ等社交工具与人进行线上互动时，容易透露了自己的姓名、职务、单位等信息。 · 发朋友圈或者QQ动态时也要注意，不要把自己的个人住址、家庭人员信息透露出去，以免被不法分子盯上。 · 调查问卷表 · 在街上，人们有时候会碰到商家邀请参加“调查问卷表”、购物抽奖活动或者申请免费邮寄会员卡等活动，他们一般会要求路人填写详细联系方式和家庭住址等，这相当于把自己的信息送上门。 · 在公共场合蹭网 · 在公众场合链接上的公共WiFi，很容易被黑客利用，从而盗取用户的手机系统、品牌型号、自拍照片、邮箱帐号密码等各类隐私数据。 · 在陌生地方蹭公共网是很可能泄露个人信息的行为，因此最好不要用外面的公共WiFi。 学生自主网络搜索相关资料，并总结个人信息泄露的途径，加深对信息泄露的理解，提高防范意识。 【知识二：钓鱼网站】 【识别钓鱼网站】 指入侵者通过技术手段伪造网站或诱导受害者按照指定方法进行操作，使得受害者"自愿"交出重要信息或被窃取重要信息（例如银行账户、密码）的行为。 钓鱼网站是互联网中最常碰到的一种诈骗方式，通常伪装成银行及电子商务、窃取用户提交的银行账号、密码等私密信息的网站。 【盗版书籍案例】 金庸是我国文坛巨匠、武侠小说鼻祖。但是市面上的盗版书籍繁多。如何确认是盗版书呢？我们一起来看看。 请问这本书的作者是谁？ 金庸新 是作者 金庸巨 是作者 全庸、金康、金庸巨等山寨作家更是不一而足。 钓鱼网站与盗版书籍异曲同工，大家将钓鱼网站看做是“盗版网站”，我们访问盗版网站时，可能会： 1、留下个人信息； 2、设备中病毒； 3、被诈骗 【钓鱼网站】视频播放。 【钓鱼网站防范】 1、当网页尚未打开时就要有意识地判断网页人的安全，有可疑则不能打开。 方法一：自行观察 http://www.qq.2939.com:9999 http://zhongjiang.taobao1.cc/help.asp?id=22234 域名是一个网站地址栏中的网站，是全网络唯一的，就像“金庸”的名称一样，一旦有变形、变换样式、多字母、少字母的情况，一定要注意防范。 比如http://www.zhihu.com，那么模仿他的可能就是http://www.zhi-hu.com，zhi-hu，跟原版的zhihu只多了一个符号，骗子就抓住这一点来套取信息。 方法二：通过第三方平台来识别 打开“站长工