内容正文:
浙江省湖州市长兴县2022-2023学年七年级上学期期末语文试卷(解析版)
一、积累与运用。
1.(18分)你和小兴在制作“友谊篇”的过程中,展开了讨论。请完成对话。
小兴:《说文解字》中有关于“朋”字和“友”字的两幅图,你能猜出它们的意思吗?
我:“朋”字看起来像并列的两串同等数量的贝壳,这种并列关系表达了“朋”的内涵应该是(1) 。“友”字看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手,所以我觉得古人认为“友”的含义是(2) 。
小兴:哦,原来如此。
我:其实,真正的朋友在课文中比比皆是。比如:李白重情重义,他在《峨眉山月歌》中写道:“夜发清溪向三峡,(3) ”,表达了对友人的依依惜别之情。
小兴:对啊,他得知好友被贬龙标时,用“(4) ,(5) ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)两句把明月变成了知心人,希望明月把自己对朋友的怀念和同情带到遥远的夜郎。
我:是的,不过友谊不能等分别时才珍惜,我们要常常反省自己对朋友是否做到了以诚相待,就如曾子所言“(6) ?”(《学而》)
小兴:真正的朋友一定是能以诚相待的,它不分国界。就像毛主席和白求恩跨越国籍的友谊,很让人感动,在《纪念白求恩》一文中,毛泽东号召中国共产党人要向白求恩学习,他说:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,(7) ,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
我:那么真正的朋友应该怎样相处呢?
小兴:真正的朋友应该互帮互助。
我:哦,我明白了。我想请你帮我指导一下摘录本的作业,行吗?
小兴:当然可以!你的摘录本好丰富,字也端正漂亮,但有些细节要改进。你第①句中有一个错别字,(8)“ ”应订正为“ ”;第②句“簇”的正确注音是(9) ;仿照诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的格式,可以写出(10)“非 无以 ”。
我:谢谢你的提醒!摘录时我对于“美不胜收”的意思不太理解,你能帮我解释一下吗?
小兴:它是指(11) 。基础知识要按时复习才能牢记于心哦,《论语十二章》告诉我们“(12) ,(13) ”。
我:谢谢你,小兴。这是我亲手书写的对联,送给你。
小兴:哇,好遒劲的字体,我一定会惠存的!
我:“惠存”是(14) (A.敬辞 B.谦辞)(填字母),它的意思是(15) ,应该是我送你礼物时说的。”
二、阅读理解。
2.(13分)亲情,是成长过程中最美好的情感之一。为更真切地理解亲情,你打算和小安合作学习,完成对《灯祭》一文的理解与感悟。
灯祭
迟子建
①父亲在世时,每逢过年我就会得到一盏灯。
②那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶,然后将一瓢开水倒进瓶里,啪的一声,瓶底均匀地落下来,灯罩便诞生了,再用废棉花将它擦得亮亮的。灯的底座是木制的,有花纹,从底座中心钉透一颗钉子,把半截红烛固定在上面,待到夜幕降临时,点燃蜡烛,再小心翼翼地落下灯罩。我提着这盏灯,觉得自己风光无限。
③父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩,总是捡回五六个瓶子才能做成一个。尽管如此,除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕夜,这盏灯就是月亮了。我提着灯,怀揣一盒火柴东家走西家串,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几句这灯有多好,然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时,蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问:“把那些光全折腾没了吧?”
④“全给丢在路上了。”我说,“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“还真顾家啊。”父亲笑着说,便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。
⑤父亲说过年要里里外外都是光明的,所以不仅我手中有灯,院子里也是有灯的。高高挂起的是红灯,灯笼穗长长的,风一吹,刷刷响。低处的是冰灯,放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊的红灯,还是安闲地坐在低处的冰灯,都让人觉得温暖。但不管它们多么动人,也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年,就觉得日子是有盼头的;因为有了父亲,年也就显得有声有色;而如果又有了父亲送我的灯,年则妖娆迷人了。
⑥然而,父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的那年我们没有点灯,别人家的院子里灯火辉煌,我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想:点灯的时候父亲还不回来,看来他是迷路了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸,回家的路这么难找吗?从此之后,虽然照例要过年,但是我再也没有提着灯的福气了。
⑦正月十五到了,多年前的这一天,在一个落雪的黄昏,我降临人世。那时天将要黑了,窗外还没有挂灯,父亲便