内容正文:
人教版九年级化学下册第七单元燃料及其利用 单元自测题
一、单选题
1.“绿水青山就是金山银山”,爱护环境人人有责。下列做法不利于保护环境的是( )
A.工厂烟囱加装净化装置 B.在黄河沿岸大力植树造林
C.露天焚烧垃圾 D.废旧电池放入垃圾箱专用回收盒
2.下列关于燃烧和灭火的说法错误的是( )
A.图书档案或精密仪器着火,立即用二氧化碳灭火器灭火
B.当厨房发现燃气泄漏时,应立即打开排气扇进行换气
C.发生森林火灾时,将大火蔓延路线前的树木砍掉,原理是清除可燃物
D.烧锅炉用的煤加工成粉末状,是为了增大煤与氧气的接触面积,促进燃烧
3.下列实验设计及操作不能达到实验目的是( )
A. 装置气密性的检查
B. 证明二氧化碳密度比空气大
C. 验证质量守恒定律
D. 探究燃烧的条件之一温度达到着火点以上
4.下列气体在空气中达到一定的体积分数,遇明火不可能发生爆炸的是( )
A.天然气 B.氢气 C.氮气 D.一氧化碳
5.下列关于能量的说法错误的是( )
A.化学变化中通常伴随能量的吸收或释放 B.绿色植物吸收太阳能进行光合作用
C.干电池工作时电能变为化学能 D.燃料燃烧时发生化学变化并放出热量
6.下列关于燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.电器、电路等着火时,可以用水扑灭
B.物质只要与氧气接触且温度达到着火点就可以燃烧
C.家中燃气泄漏,应该立即打开排气扇通风
D.镁可在氮气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气
7.江边烧烤结束后用河沙覆盖火红的木炭。体现的灭火原理为( )
A.清除可燃物 B.降低温度
C.隔绝空气 D.降低可燃物的着火点
8.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是( )
A.化学反应一定伴随能量变化,则有能量变化的一定是化学反应
B.某物质燃烧生成水和二氧化碳,所以其组成中含有碳、氢、氧元素
C.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的粒子一定是同种元素
D.氢气可以在氯气中点燃,所以燃烧不一定需要氧气
9.面对新冠肺炎疫情,要严格防控,科学消毒。下表是酒精的相关数据:
资料:闪点指的是挥发性物质所挥发的气体与火源接触下会闪出火花的最低温度。下列有关说法不合理的是( )
物质 爆炸极限%(空气中的体积分数) 闪点(℃) 着火点
物质
爆炸极限%(空气中的体积分数)
闪点(℃)
着火点
酒精
3-19
12.8(医用酒精为22)
423℃
A.使用医用酒精消毒时,应避免火源
B.在家里,可以采用擦拭医用酒精的方式对桌面、文具等物品进行消毒
C.当空气中酒精蒸汽的体积分数大于19%时,遇到明火不爆炸,也不燃烧
D.由表中数据可知,引燃酒精时不需要温度达到其着火点
10.“十三五”时期广州市能源体系稳步向清洁低碳的方向转变(如图)。下列有关广州能源的说法错误的是( )
A.天然气的占比有所增加 B.化石能源仍是重要能源
C.石油的占比要继续降低 D.将会大力发展燃煤火电
11.某化学小组研究燃烧的条件,设计了如图二个实验方案,下列关于方案设计说法不合理的是( )
A.方案a是想通过铜片上白磷和红磷的现象对比,说明可燃物燃烧必须达到一定温度
B.方案b想通过试管中白磷和水中白磷的现象对比,说明可燃物燃烧必须达到一定温度
C.方案b比方案a的设计更环保
D.方案b的两个试管应装有氧气
12.对燃烧及燃烧条件的实验探究进行了下图实验。有关说法错误的是( )
A.对比①②可探究:接触空气是燃烧的条件之一
B.对比②③可探究:燃烧的剧烈程度与O2的含量有关
C.对比③④可探究:红磷的着火点比白磷的高
D.对比①④可探究:温度达到着火点是燃烧的条件之一
二、科普阅读题
13.阅读下列科普短文。
火力发电即燃煤发电。燃煤会生成SO2、NO、烟尘及其他有害物质,容易产生酸雨、温室效应增强、臭氧层破坏的环境问题,其中污染物SO2的排放量受煤样成分(表1)、燃烧温度及燃烧时氧气浓度的影响。按温1200℃、氧气浓度为20%的条件下,测量不同煤样燃烧时SO2瞬时浓度(ppm)的析出规律,实验结果如图1。
火力发电厂控制SO2的排放主要采用脱硫工艺。炉内脱硫是在燃煤过程中,掺入脱硫剂石灰石,在增压反应炉里升温到700~800℃,石灰石中的碳酸钙就开始与二氧化硫、氧气反应,生成微溶的硫酸钙和一种无污染的氧化物从而开始脱硫,随着温度的升高石灰石分解为氧化钙,氧化钙会发生进一步的脱硫反应。
燃煤电站掌握SO2等污染物的排放规律,就可对煤炭的燃烧方式及运行工况进行优化设计,最终实现火力发电的安全、经济、清洁运行。(原文作者书江涛、周一工、李东雄,有删改)
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