第一单元《数据收集和整理》（同步练习）-二年级下册数学人教版

人教版数学二年级下册第一单元《数据收集和整理》 课时练习二 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．下面是同学们最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角，应该多买（    ）。 种类 故事书 科技书 漫画书 连环画 人数 正正 正正正 正正一 正正丅 A．故事书 B．科技书 C．漫画书 2．用“正”字统计5月份天气情况，一个“正”字代表（    ）天。 A．1 B．3 C．5 3．要想知道全班同学最喜欢什么课外读物，应选择下面第（    ）种收集数据的方法。 A．到书店问问哪种课外读物最畅销 B．询问班里的个别同学最喜欢什么课外读物 C．请全班每位同学写下自己最喜欢的课外读物 4．在数学统计活动中，最方便、最准确的方法是（    ）。 A．画√ B．写“正”字 C．画○ 5．二（1）班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。你认为再过8分钟后，（    ）车通过的数量可能最多。 种类 客车 货车 面包车 小轿车 数量（辆） 20 15 25 40 A．小轿车 B．面包车 C．客车 二、填空题 6．小兰班上的同学每月看课外书情况统计如下： 5本或5本以上 3－4本 1－2本 几乎没看 √√√√√√√ ○○○○○○○○○ ×× (1)每月看5本书或5本以上课外书的有( )人，每月几乎没有看书的有( )人。 (2)每月看课外书( )的人数最多。这个班一共有( )人。 7．下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表。 交通方式 步行 乘公交车 骑自行车 开小汽车 人数 18 12 13 14 (1)该校选择( )上班的人数最多，选择( )上班的人数最少。 (2)全校共有( )名教师。 8．下面记录的是二（1）班所有同学最喜欢看的图书情况。 类别 童话类 科普类 漫画类 文学类 人数 正正正正 正正正一 正正正 正正一 (1)二（1）班喜欢( )的人最多，喜欢( )的人最少。 (2)二（1）班一共有( )人。 (3)最喜欢文学类的人数比最喜欢漫画类的人数少( )人。 9．二（1）班同学对一个路口10分钟车辆通过的情况记录如下： 小轿车 大客车 面包车 摩托车 正正正正正正正正正正正正 正正正 正正正正正正 正正正正正正正正正 (1)把上面的数据记录下来并回答问题。 种类 小轿车 大客车 面包车 摩托车 辆数 ( ) ( ) ( ) ( ) (2)这个路口10分钟内________车通过最多，________车最少；摩托车比面包车多________辆。 (3)再观察10分钟，你认为________车通过的数量最多。 10．如表是二（1）班同学未来想要从事职业的情况统计表。（每人只选一种） 职业 医生 教师 科学家 飞行员 人数 正 正正正 正正正正一 正一 (1)二（1）班想当( )的同学最多，想当( )的同学最少，相差( )人。 (2)二（1）班一共有( )人，如果这个班男生有28人，那么女生有( )人。 三、判断题 11．用“正”统计四月份的天气情况，一个“正”代表一天。( ) 12．《数据收集整理》这单元学会通过调查收集数据、用“正”记录数据很方便。( ) 13．统计表和统计图都比原始数据记录单能更清楚地反映各数量之间的多少，所以统计工作一旦完成，原始数据也就没有任何作用了。( ) 14．动物园有5只猴子、3只老虎和8只狼，则猴子和老虎的总数和狼的数量相等。( ) 15．要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”，可以先分组收集数据，再汇总统计结果。( ) 四、口算 16． 16＋4＝       35＋17＝       16＋29－18＝       11＋11＋19＝       56－18＝ 33＝        55＝         96＝              47－8＝         （56－48）×7＝ 五、竖式计算 17． 23＋34＝    19＋46＝      64－13＝      92－47＝ 六、解答题 18．调查全班学生最喜欢吃哪一种水果。 （1）喜欢吃（    ）的人数最多，喜欢吃（    ）的人数最少。 （2）班里要开联欢会，根据调查结果，说说买哪几种水