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初升高地理衔接教材 6 大气的受热过程
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)
读到达地面的太阳辐射示意图,完成1~2题。
1.图中数字表达的含义正确的是 ( )
A.①—太阳辐射 B.②—大气吸收
C.③—大气散射 D.④—地面吸收
2.白天②环节较强时,气温较,因为 ( )
A.高 云层有吸收作用
B.低 云层对太阳辐射的反射作用强
C.高 云层可以吸收更多的地面辐射
D.低 云层对太阳辐射的散射作用强
李商隐有诗句“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”。下图示意地球大气受热过程。读图,完成3~5题。
3.“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,主要是因为此时 ( )
A.①弱 B.②弱
C.④强 D.⑤强
4.图中数码表示短波辐射的是 ( )
A.①③ B.②④
C.③④ D.④⑤
5.雾霾天气时,图中 ( )
A.①减弱 B.②减弱
C.③增强 D.⑤增强
读下列图表,完成6~7题。
部分城市某日天气预报
城市
天气现象(白天/夜间)
最高温/最低温
北京
28 ℃/18 ℃
上海
25 ℃/19 ℃
哈尔滨
24 ℃/11 ℃
西宁
22 ℃/3 ℃
大气受热过程示意图
6.下列说法正确的是 ( )
A.北京晴转多云,最低气温出现在午夜
B.上海中雨,可能诱发滑坡、泥石流灾害
C.哈尔滨有雾,大气能见度低,需注意行车安全
D.西宁晴,外出应做好防晒、防中暑准备
7.该日上海与北京最高气温不同,大气受热过程示意图中能正确解释其根本原因的数码是 ( )
A.① B.②
C.③ D.④
月球无大气层。下图示意月球表面的辐射过程。据此完成8~10题。
8.相比于月球表面,地球表面的 ( )
A.白天太阳辐射强 B.夜晚地面辐射弱
C.白天大气辐射强 D.夜晚保温作用弱
9.下列描述能够反应昼夜温差大小的是 ( )
A.风和日丽 B.早穿棉袄午穿纱
C.淫雨霏霏 D.秋水共长天一色
10.与月球表面相比,地球表面昼夜温差较小,其相关性最小的影响因素是 ( )
A.大气圈 B.生物圈
C.水圈 D.岩石圈
地膜覆盖是一种现代农业生产技术,进行地膜覆盖栽培一般都可获得早熟增产的效果。读图,结合所学知识,完成11~12题。
11.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖,可有效提高地温,保障了农作物的正常发芽生长,其主要原理是 ( )
A.减弱了地面辐射 B.增强了大气逆辐射
C.增强了太阳辐射的总量 D.增强了对太阳辐射的吸收
12.山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜,其主要的作用是 ( )
A.减弱地面辐射,保持地温 B.反射太阳辐射,降低地温
C.反射太阳辐射,增加光效 D.吸收太阳辐射,增加地温
二、非选择题
13.阅读图文材料,完成下列要求。
下图为我国华北地区温室大棚卷膜及卷帘系统模拟图。该塑料温室大棚内薄膜上夜晚多水珠。
(1)分别说出箭头①②所代表的大气受热过程的环节名称。
(2)温室保温被通常在__________(填白天或晚上)放下,简述其工作原理。
(3)指出夜晚塑料温室大棚内薄膜上水珠的形成过程。
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初升高地理衔接教材 6 大气的受热过程
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)
读到达地面的太阳辐射示意图,完成1~2题。
1.图中数字表达的含义正确的是 ( )
A.①—太阳辐射 B.②—大气吸收
C.③—大气散射 D.④—地面吸收
2.白天②环节较强时,气温较,因为 ( )
A.高 云层有吸收作用
B.低 云层对太阳辐射的反射作用强
C.高 云层可以吸收更多的地面辐射
D.低 云层对太阳辐射的散射作用强
1.A 2.B 第1题,据图可知,①表示太阳辐射,②表示云层的反射,③表示大气吸收,④表示大气散射。故选A。第2题,白天多云时云层反射作用强,到达地面的太阳辐射少,因此多云时气温比晴天低。
李商隐有诗句“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”。下图示意地球大气受热过程。读图,完成3~5题。
3.“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,主要是因为此时 ( )
A.①弱 B.②弱
C.④强 D.⑤强
4.图中数码表示短波辐射的是 ( )
A.①③ B.②④
C.③④ D.④⑤
5.雾霾天气时,图中 ( )
A.①减弱 B.②减弱
C.③增强 D.⑤增强
3.D 4.A 5.D 第3题,“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”诗中的“