2.1 世界的物质性 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第一单元 探索世界与追求真理 第二课 探究世界的本质 2.1 世界的物质性 1 学科核心素养 政治认同 自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持党的思想路线、坚定马克思主义和无神论立场。 科学精神 学习马克思主义哲学，坚定科学无神论立场，反对一切有神论。 公共参与 在社会实践活动中，用辩证唯物主义的物质统一性原则指导实践活动。 你还记得关于世界本原的探讨吗？ 关于世界的本原，各种哲学流派众说纷纭，但不外乎两种情况： 唯物主义认为是物质 唯心主义认为是意识 在客观唯心主义那里，世界是神创造的。 在主观唯心主义那里，世界是人的感觉、思维、经验，是通过感管给大脑的认知。 从小就接受无神论教育的你们想必已经有结论了 所以我们今天的任务是充分论证这一结论。 而论证之前，你需要先理解哲学中的物质概念。 （1）含义： 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映 的客观实在。 强调物质的客观性， 与唯心主义的物质观划清了界限 强调物质的可知性， 与不可知论划清了界限 1.哲学中的物质概念 物质的唯一特性 万事万物的唯一共性 物质和意识的根本区别 拓展：“客观实在”≠“客观存在” 客观实在（物质） 客观存在（物质+意识） 5 具体的 物质形态 客观 实在性 概括和总结 物质 思考：物质是具体的物质形态的总和？ 个性 共性 共性是对个性的概括和总结 整体是部分的堆加和总和 结论：物质≠物质的具体形态 （1）含义： 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 （2）唯一特性： 客观实在性（≠客观存在） （3）物质与物质的具体形态： 二者是抽象和具体、共性和个性的关系。 1.哲学中的物质概念 2.世界的物质性 PART ONE 自然界的物质性 9 2.世界的物质性 （1）自然界的物质性： 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分； 宇宙间根本不存在所谓的神或者上帝。 方法论：尊重顺应保护自然，与自然和谐相处 PART TWO 人类社会的物质性 11 你知道人类和猿为什么在600万年前分道扬镳吗？ 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工； 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识； 使人结成了社会联系，形成了社会关系。 劳动创造了人和人类社会 结论：人类社会是 物质世界长期发展的产物 总结二：人类社会的物质性 （2）人类社会的物质性 ①人类社会产生角度（纵向）： 人类社会是物质世界长期发展的产物，劳动创造了人和人类社会。 ②从人类社会的构成要素角度（横向）： 人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素（地理环境、人口因素和生产方式）的客观性集中体现了人类社会的物质性。 生产力 生产关系 劳动者 劳动资料 劳动对象 生产资料的所有制关系 人与人的关系 产品的分配关系 客观的物质力量 客观的经济关系 拓展： 物质资料的 生产方式 你认为生产力与生产关系是由人类意识支配的吗？ PART THREE 意识是物质世界长期发展的产物 15 2021年6月15日，清华大学计算机系举行“华智冰”成果发布会。作为我国首个原创虚拟学生，华智冰将入学清华大学计算机系，师从清华大学唐杰教授，即日起开启在清华大学的学习和研究生涯。 思考：虚拟数字大学生“华智冰”是否具有人类的意识呢？ 你知道人类意识的独特之处吗？ ①从意识的起源看： 结论1：意识是自然界长期发展的产物 结论2：意识是社会发展的产物 （3）意识是物质世界长期发展的产物 人脑的结构 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。（人脑非大脑） ②从意识活动的生理基础看：意识是人脑的机能（ 人脑与动物脑的对比 思考：有了人脑一定能产生意识吗？ 狼孩有人的意识吗？ 狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。 产品 原材料 加工厂 意识 人脑 客观存在 生活 实践 加工 改造 （独立于意识之外） ③从意识的内容看:意识是对物质世界的反映 注意：意识是客观存在的主观映象 意识是人脑对客观存在的能动反映。 对同一对象，不同的人会有不同的反映。 意识的形式是主观的，而内容则是客观的。 不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映。 你看到了什么？ 小结：世界的物质性原理及方法论P21 【原理内容】自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的物质性。人的意识本身就根源于物质。物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 【方法论】①自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持科学无神论立场，反对一切有神论