2023年中考化学考前专项摸底训练：溶液的溶质质量分数

考前专项摸底训练：溶液的溶质质量分数 （考试时间：50分钟 卷面满分：100） 一、选择题：（本题共6小题，共50分．） 1．（2022年云南省中考）为探究硝酸钾的溶解性，进行了下图所示实验(实验过程) 结合硝酸钾在不同温度下的溶解度，判断下列说法不正确的是（ ） 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 KNO3溶解度/g 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 A．①③中的溶液均为不饱和溶液 B．②③中溶液的质量：③>② C．②③④中溶液的溶质质量分数：③>②>④ D．④中析出晶体的质量是0.9g 2．室温下，在一只烧杯中进行实验，操作及现象如下。下列说法错误的是（　　） 步骤 操作 现象 ① 向烧杯中加入20g水，再加入5g氯化钠，搅拌 固体全部消失 ② 继续加入5g氯化钠，搅拌 固体减少，最终有剩余 ③ 再继续加入20g水，搅拌 固体全部消失 A．①中所得溶液的质量为25g B．②中所得溶液为饱和溶液 C．③中所得溶液为不饱和溶液 D．③中所得溶液中溶质的质量分数最大 3．如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　） A．t2℃时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙 B．t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数均为30% C．甲中含有少量的丙，可采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲 D．t2℃时，将50g甲加入到50g水中充分溶解形成75g饱和溶液 4.（2022年四川省达州市中考）t1℃时，将相同质量的KNO3和KC1分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图I所示，图Ⅱ为两物质的溶解度曲线。以下说法正确的是（ ） A．甲烧杯中的溶质为KNO3 B．将温度升高到t2℃时，乙烧杯中仍然有固体剩余 C．若KNO3中混有少量KCl，可采用蒸发结晶的方法提纯KNO3 D．若取t3℃时KNO3和KC1的饱和溶液各100g，降温至t2℃时，析出晶体较多的是KNO3 5.下列四个图像能正确反映对应变化关系的是（　　） A．电解水 B．等质量且形状、大小均相同的锌、铁两种金属分别逐滴滴入过量的同种稀硫酸 C．硝酸银、硝酸铜的混合溶液加入锌粉至过量 D．氯化镁溶液与氢氧化钙溶液混合，充分反应 6.（2021年四川乐山化学中考）已知20℃时CuSO4的溶解度为32g。20℃时，取一定质量某CuSO4溶液于烧杯中，按下图进行实验(整个过程中忽略溶剂损失)，下列说法不正确的是（ ） A. 溶液中溶质质量分数的大小关系为丁>丙>甲 B. 丙中溶液溶质与溶剂的质量比为8:25 C. 丁溶液一定是饱和溶液 D. CuSO4 50℃时的溶解度比20℃时的大 二、非选择题：（本题共4小题，共50分．） 7. （2022年抚顺本溪辽阳市中考）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。 （1）溶解度随温度升高而减小的物质是_________（填“甲”、“乙”或“丙”）。 （2）甲、丙溶解度相等的温度是________℃。 （3）使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用的方法是________（填一种）。 （4）t3℃时，甲、乙饱和溶液质量相等，其中所含溶剂质量较多的是________（填“甲”或“乙”）的饱和溶液。 （5）t3℃时，取甲、乙、丙三种物质各5g，分别加入到盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，降温至t2℃，所得溶液溶质的质量分数大小关系为________。 8．（2022年四川省泸州市中考）工业上用FeCl3溶液蚀刻铜箔制造印刷电路板，反应为 ，蚀刻废液又可再处理，实现资源回收和循环利用，其流程转化关系如下。 请回答相关问题。 (1)“蚀刻废液”的全部溶质有____________和少量FeCl3。操作I的名称是____________。 (2)参照上述流程，画出由“金属残渣x”分离回收Cu和FeC12溶液的简单流程图。 (3)上述流程中，能使三价铁转化为二价铁的物质有____________。 (4)蚀刻掉128g铜，消耗FeCl3的质量为____________ g，理论上至少需要20%FeCl3溶液的质量为____________ g。（不需要写出计算过程） 9．（2022年四川省遂宁市中考）化学兴趣小组整理药品时，发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数，同学们进行了下图的实验(所选石灰石中的杂质不溶于水，也不与其他物质反应；生成气体全部逸出)。 请完成下列问题： (1)生成二氧化碳的质量为_______g： (2)计算稀盐酸的溶质质量分数_