精品解析：河南省驻马店市2022-2023学年高二5月月考生物试题

2022~2023年度下学年高二年级第三次联考 生物 一、选择题： 1. 柑橘木虱是柑橘黄龙病的传播媒介，成虫多在寄主嫩梢产卵，孵化出的若虫（虫羽化之前的发育阶段）吸取嫩梢汁液，直至成虫羽化。在治理虫害时，农业技术员先使用性引诱剂诱杀雄性成虫，再引入它的天敌——跳小蜂（一种寄生蜂），进一步消灭柑橘木虱。下列相关分析正确的是（ ） A. 应使用标记重捕法估算柑橘木虱若虫的种群密度 B. 引入的跳小蜂和柑橘木虱之间形成种间竞争关系 C. 柑橘木虱的性别比例一般不影响其种群的死亡率 D. 影响柑橘木虱的种群密度的直接因素只有出生率 2. 同域共存是指一些生物生存在同一个区域，由于竞争关系而对环境的需求发生错位的现象。下列不属于同域共存的是（　　） A. 为躲避猎豹，斑马在猎豹不常出现的地域活动 B. 黄鹂在林冠层，山雀在中层，林下层生活着画眉 C. 在同一水域中的鲢鱼和鳙鱼生活在不同的水层 D. 某山区雪豹和花豹存在于同地域但在不同时间出现 3. 原产地为美国的白蛾、南美洲普拉塔河流域的福寿螺、北美的草地贪夜蛾、加拿大的一枝黄花等30余种外来物种给我国工、农业生产带来了极大的灾难。下列有关外来物种的说法，错误的是（ ） A. 外来生物不会携带或产生引发人体过敏反应的过敏原 B. 外来物种大量繁殖，其种群数量在一段时间内可能呈“J”形增长 C. 可科学利用外来物种的捕食者、竞争者或寄生物控制其危害 D. 外来物种入侵或引种不当可使侵入地土著生物严重破坏 4. 生态系统中的生物成分按其在生态系统中的作用可划分为三种：生产者、消费者和分解者。下列叙述正确的是（ ） A. 生产者是生态系统的基石，其都能将光能转化成化学能 B. 分解者主要是细菌和真菌，但也可能是某些动物 C. 植食性动物称为初级消费者，肉食性动物称为次级消费者 D. 大多数动物属于消费者，而寄生动物属于分解者 5. 某兴趣小组调查了某草原生态系统部分生物，绘制了相关的食物网，如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. 图中的所有植物和动物构成了该草原生态系统的群落 B. 图中的兔和鼠等动物可以加快该草原生态系统的物质循环 C. 蛇和猫头鹰的种间关系是捕食，两者的生态位重叠程度较低 D. 若图中的各种群数量保持平衡，则该草原生态系统就可以保持生态平衡 6. 玉米螟是玉米田中的常见害虫，引入步行虫能有效地治理玉米螟。科研人员研究了玉米田生态系统的能量流动关系，结果如下表（单位为kJ·cm-2·a-1）。下列叙述正确的是（ ） 玉米同化的能量 玉米螟摄入的能量 玉米螟粪便中的能量 玉米螟呼吸作用散失的能量 步行虫同化的来自玉米螟的能量 179.5 89.6 43.2 35.7 4.58 A. 玉米、玉米螟和步行虫之间只能进行能量传递，不能进行物质传递 B. 玉米螟粪便中的能量=玉米螟同化量—（流入分解者的能量+呼吸作用散失的能量） C. 玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量值为46.4kJ·cm-2·a-1 D. 玉米螟流向步行虫的能量传递效率约为9.87％ 7. 珠江三角洲地区在明清时期就探索出一种桑基鱼塘的农业生产模式：陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑，使陆地植物和鱼塘养殖结合起来，形成有机整体。下列叙述错误的是（ ） A. 桑基鱼塘的建设体现了生态工程的循环、整体等原理 B. 流入该生态系统的能量部分来自桑树固定的太阳能 C. 碳元素在桑树、蚕和鱼之间的循环主要以的形式进行 D. 桑基鱼塘生态系统为人类提供鱼类，体现了生态多样性的直接价值 8. 有机质污染的水体中含有较多的草履虫。某实验小组为了调查A、B、C三个湖区的水体污染程度，从A、B、C湖区中各取水样100mL，分别置于3只含等量相同浓度的葡萄糖溶液的烧杯中培养，并每天定时利用显微镜进行计数，以统计草履虫种群数量的变化，结果如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 由曲线变化趋势可知，相对于B区和C区，A区水体污染可能最严重 B. 用血细胞计数板计数时只需要计算方格中的个体数量即可，方格界线上的个体不计算 C. 相比于第8天，第12天对B区草履虫计数时，可能需要适当增大所取样液稀释倍数 D. 16天后草履虫数量急剧下降的原因可能是营养物质消耗殆尽、有害代谢产物的积累等 9. 生态足迹指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列活动不利于降低生态足迹的是（ ） A. 在日常饮食中，减少植物性食物的比例，多摄入肉类食物 B. 减少私家车出行，提倡自行车或步行等绿色出行方式 C. 减少石油、天然气的使用，大力发展太阳能、风能等新能源 D. 国家实施“三北”和长江中下游地区重点防护林建设、