内容正文:
新课标 北师大版
八年级下册
6.2.2平行四边形的判定(第2课时)
第六章
平行四边形
学习目标
1 探索并证明“对角线互相平分的四边形是平行四边形”;
2 应用平行四边形的判定定理解决问题.
2023/6/11
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情境导入
判定四边形是平行四边形的方法有哪些?
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
(2)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
(3)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
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探究新知
核心知识点一:
平行四边形的判定定理3
小明将两根木条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,再用一根橡皮筋绕端点A,B,C,D围成一个四边形ABCD,小明高兴地说:‘’这的确是个平行四边形!”
猜想:对角线互相平分的四边形是平行四边形
你能证明他的猜想吗?
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探究新知
已知:四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:
在△AOB和△COD中,
OA=OC (已知),
OB=OD (已知),
∠AOB=∠COD (对顶角相等),
∴△AOB≌△COD(SAS).
∴ ∠BAO=∠OCD ,∠ ABO=∠CDO.
∴AB∥ CD , AD∥ BC.
∴四边形ABCD是平行四边形.
A
C
B
O
D
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探究新知
归纳总结
对角线互相平分的四边形是平行四边形.
∵OA=OC,OB=OD
∴ 四边形ABCD是平行四边形
文字语言
符号语言
图形语言
平行四边形的判定定理3
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探究新知
例:已知,如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线AC上,并且AE=CF.
求证:四边形BFDE是平行四边形吗?
证明: 如图,连接BD,交AC于点O.
∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ OA=OC,OB=OD.
又∵AE=CF
∴OA-AE=OC-CF,即OE=OF.
∴四边形BFDE是平行四边形.
(对角线互相平分的四边形是平行四边形)
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探究新知
核心知识点二:
平行四边形的判定定理4
思考:我们可以从角出发来判定一个四边形是否为平行四边形吗?
A
B
C
D
你能根据平行四边形的定义证明它们吗?
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探究新知
已知:如图,在四边形ABCD中∠A=∠C,∠B=∠D.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:∵∠A =∠C,∠B =∠D,∠A+∠C+∠B+∠D=360°,
∴∠A+∠B=180°.
∴AD∥CB,
同理可得:AB∥CD.
∴四边形ABCD是平行四边形(平行四边形的定义).
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探究新知
平行四边形的判定定理四
A
B
C
D
两组对角分别相等的四边形是平行四边形
∵ ∠A=∠C,∠B=∠D
∴四边形ABCD是平行四边形.
归纳总结
文字语言
符号语言
图形语言
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探究新知
从边来判定
1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
3.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
从角来判定
两组对角分别相等的四边形是平行四边形
从对角线来判定
两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
平行四边形的判定方法
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随堂练习
1.下列条件中能判定一个四边形是平行四边形的条件是( )
①一组对边相等,且一组对角相等,②一组对边相等且一条对角线平分另一条对角线,③一组对角相等,且这一组对角的顶点所连结的对角线被另一条对角线平分,④对角线互相平分的四边形。
A、①和② B、②和③
C、②和④ D、只有④
D
A
B
C
D
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随堂练习
2. 在四边形ABCD中,AC交BD于点O,且AB∥CD,给出以下四种说法:
①如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;②如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;③如果再加上条件“AO=OC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;其中正确的说法是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②③
C
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随堂练习
3.在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列4组条件:
①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;
③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC.
其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有( )
A.1组 B.2组 C.3组