期末操作题专项练习（试题）-二年级下册数学苏教版

二（下）期末操作题专项训练 一、作图题 1．给下面的钟面画上时针或分针。 2．根据下面的时间，在钟面上画出缺少的时针或分针。 3．在方格纸上画一个直角、一个锐角、一个钝角 4、画一条比3厘米长40毫米的线段。 5．按要求画图形。 （1）在●的南面画☆； （2）在●的东北面画△； （3）●在□的西北面。 6、走进植物园大门，正南面是清湖和假山。清湖的东面是采摘园，热带植物馆在清湖的西面、在珍奇花卉中心的南面，植物园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林和草坪。根据描述，把这些植物园景区的序号标在合适的位置。 ①采摘园　　②热带植物馆　　③珍奇花卉中心 ④竹林　　⑤草坪　　⑥假山　　⑦水上乐园 7、看数画一画。 8、根据要求在下面的图形中画一条线段。以A为顶点画一个钝角 9．画一条长5厘米的线段，再画一条比它长15毫米的线段。 10．根据要求在下面的图形中画一条线段。 增加三个直角 11、分别画一个锐角，一个钝角。 12． （1）在的西北面画，西边画。 （2）在的东南面画，南边画。 13．李奶奶有一块地，形状如下图。李奶奶想把地分成两部分并且增加2个直角，你能帮忙吗？如果增加4个直角呢？ 14．给下面的图形增加一条线段，使它满足以下条件。 15．在“我爱我家”班会上，笑笑积极发言：“我有一个温暖的家，家里有爱我的爸爸妈妈，我们常常在客厅里做游戏，客厅的南面是一个阳台，西面是书房，北面是餐厅，东面是卧室，我爱我的爸爸妈妈， 我爱我家。”请你标出笑笑家各房间的位置。 16．涂一涂，表示我班六门课程每周的节数。（1个□表示1节） 17．根据规律在第4个钟面上画时针和分针。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．见详解 【分析】10：05，时针指向10和11之间，分针指向1； 6：00，时针指向6，分针指向12； 5时30分，时针指向5和6之间，分针指向6； 10时50分，时针指向10和11之间，分针指向10；据此画图。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系，要熟练掌握。 2．见详解 【分析】9：00，时针指向9，分针指向12； 7：55，时针指向7和8之间，分针指向11； 3：05，时针指向3和4之间，分针指向1；据此解决。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系，要熟练掌握。 3．见详解 【分析】21：00也即是晚上9：00，时针指向9，分针指向12；7：00时针指向7，分针指向12。 【详解】如图： 【点睛】此题考查了24时计时法与普通计时法的相互转化及钟面指针的位置。 4．见详解 【分析】4：45，时针指向4和5之间，分针指向9；据此画图。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是时间与钟表指针的位置关系，要熟练掌握。 5．见详解 【分析】根据“上北下南、左西右东及东、北之间是东北方向，西、北之间是西北方向”来解决此题。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别，要熟练掌握辨别的方法。 6．见详解 【分析】在三角板上，最大角就是直角，用三角板上的最大角可以画出直角。 比直角大的角是钝角；比直角小的角是锐角。据此解决此题。 【详解】由题意分析得： 【点睛】此题主要考查的是角的初步认识，要熟练掌握角的特点。 7．见详解 【分析】根据题意，1分米＝10厘米，求比1分米少4厘米的数就是6厘米，先画一个端点，让直尺的0刻度线对准线段端点，然后沿直尺边缘画直线即可，最后标另一个端点和长度。 【详解】1分米＝10厘米 10厘米－4厘米＝6厘米 如图： 【点睛】本题考查了线段的画法，关键是明确1分米＝10厘米，据此求出所画线段长度。 8．见详解 【分析】地图通常是按“上北下南、左西右东”绘制的，根据“清湖的东面是采摘园，热带植物馆在清湖的西面、在珍奇花卉中心的南面，植物园的东北角、东南角和西南角分别是水上乐园、竹林和草坪”标出各个物体的位置即可； 【详解】根据分析可得： 【点睛】熟练掌握位置与方向的判断是解答此题的关键。 9．见详解 【分析】先把3厘米换算成30毫米，再用30减去4，算出的结果就是要画的线段长度，然后画出来即可。 【详解】3厘米＝30毫米 30－4＝26毫米，画图如下： 【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算及画线段，要熟练掌握。 10．见详解 【分析】在计算上，千位上是几，就在千位上画几颗珠；百位上是几，就在百位上画几颗珠；十位上是几，就在十位上画几颗珠；个位上是几，就在个位上画几颗珠；若相应位上是0，那这位上就不需要画珠。 【详