第09讲 物质运输-【大一轮复习】2024年高考生物一轮复习优质课件

第二单元 第5/6课时 物质运输 晨萱 内容 要求 2.1.1.阐明细胞膜具有选择透过性。 2.1.2.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞，不需要额外提供能量；有些物质逆浓度梯度进出细胞，需要能量和载体蛋白。 2.1.3.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。 实验：观察植物细胞的质壁分离和复原。 与旧教材对比 增：①渗透作用概念及方向；②影响自由扩散和协助扩散运输速率的因素；③胞吞、胞吐的实例。 删：物质跨膜运输的其他实例。 改：①被动运输和协助扩散的概念； ②胞吞、胞吐属于物质的跨膜运输方式。 强化：胞吞、胞吐由小字改为宋体。 近年考情——知规律 2021·湖南卷(3)、2021·广东卷(13)、2021·河北卷(4)、2021·山东卷(2)、2021·全国甲卷(29)、2020·全国卷Ⅰ(4)、2020·全国卷Ⅱ(1、5)、2019·全国卷Ⅱ(3)、2019·全国卷Ⅲ(29) 晨萱 晨萱 1.什么是渗透作用？ 2.渗透作用需要哪些条件？ 3.红细胞作为渗透系统的条件是？ 4.作为渗透系统的植物细胞需具备哪些特点，举例说明？ 5.质壁分离和复原实验的原理、选材要求、步骤、结果及应用？ 6.被动运输的概念？ 7.简单扩散和易化扩散的概念、特点及实例？ 8.转运蛋白分为那两种类型，它们的区别是？ 9.主动运输的概念、特点及实例？ 10.胞吞胞吐的概念及实例？ 基础自查 1-5：邱欣怡、王粤生 6-10：魏巍、王欣苗 晨萱 水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散。 ①产生条件： 具有半透膜 ; 半透膜两侧存在浓度差。 ②方向： 水分子相对含量高→水分子相对含量低 ③渗透压： 溶液中单位体积溶质微粒对水的吸引力。 单位体积溶质微粒越多,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高； 扩散、自由扩散？ 一 水进出细胞的原理 1.渗透作用 晨萱 问题1：漏斗管内的液面为什么会升高？ 由于蔗糖溶液渗透压越大，对水的吸引力越强，因此单位时间内，进入漏斗内的水分子数多于进入烧杯中的分子数，最终使漏斗管内的液面升高。 渗透系统分析: 问题2：如果漏斗管足够长，管内的液面会无限升高吗？ 随着液面上升，水柱产生的静水压F2逐渐增大，当F2=F1时,该渗透系统达到渗透平衡，此时半透膜两侧水分子交换速率相等，液面不再升高。 蔗糖对水分子的渗透压（F1) 水柱产生的静水压（F2) 一 水进出细胞的原理 1.渗透作用 晨萱 6 渗透系统分析: 蔗糖对水分子的渗透压（F1) 水柱产生的静水压（F2) 问题3：渗透装置中，当漏斗内溶液不再上升时，半透膜两侧的溶液浓度相同吗？ 不同。 渗透作用达到平衡时，水分子通过半透膜的双向扩散速率相等，漏斗内蔗糖溶液的浓度仍高于烧杯中清水的浓度。 一 水进出细胞的原理 1.渗透作用 晨萱 7 液面变化情况分析： B液面更高 溶液体积大，吸收水多，液面高度大 渗透系统分析: A B 液面一样高， A先于B平衡 A半透膜面积大，吸水快 一 水进出细胞的原理 1.渗透作用 晨萱 10%葡萄糖溶液的物质的量浓度大，渗透压高，水分子相对含量少，水分子由A侧向B侧运动的速率大 液面不变 问题4：半透膜只允许水分子通过，分析液面变化及原因 右侧液面升高 渗透系统变式分析: A B A B 一 水进出细胞的原理 1.渗透作用 晨萱 加等量蔗糖酶 A液面高于B液面 蔗糖被水解为两分子单糖，导致A侧渗透压高于B侧，B→A的水分子扩散速率大于A→B 问题4：半透膜只允许水分子通过，分析液面变化及原因 渗透系统变式分析: A B 一 水进出细胞的原理 1.渗透作用 晨萱 液面稳定后，将B侧液面高出部分吸走 B侧液面继续升高并达到新的平衡 由于水柱产生的静水压的存在，B侧剩余溶液的渗透压依然大于A侧，因此B侧液面仍会升高至平衡 问题4：半透膜只允许水分子通过，分析液面变化及原因 渗透系统变式分析: A B 一 水进出细胞的原理 1.渗透作用 晨萱 ①S1和S2是同种溶质，且能透过半透膜， S1溶液渗透压大于S2溶液浓度 S1液面先上升后下降，最后液面持平。 问题5：半透膜允许水分子及某些溶质通过，分析液面变化及原因 渗透系统变式分析: ②S1和S2是两种不同的溶质且只有水和S1能透过半透膜 若S1的物质的量浓度>S2的物质的量浓度 S1液面升高→S1中的溶质透过半透膜进入S2 →S2液面升高，最终高于S1 若S1的物质的量浓度<S2的物质的量浓度 S1液面始终低于S2液面 一 水进出细胞的原理 1.渗透作用 晨萱 问题6：如何验证渗透作用发生的条件？ 渗透系统变式分析: 一 水进