第三单元 在集体中成长 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长测试题 一、选择题 1．在校园欺凌案件中，我们看到不少施暴者都是团体作案：这些同学由于厌学、家庭背景、游戏、网络等原因聚集在起来，总是欺负弱小的同学。对于这种群体，下面说法正确的是 A．在这种群体中，同学能够相互接纳，相互欣赏，体验到归属感和安全感 B．这种群体能让同学们更容易相互理解沟通，互学共进 C．这种群体非常讲江湖义气，一方有难、八方支援 D．这种群体是把自身利益置于集体利益之上的小团体主义，必然会损害同学和集体的利益 2．在万米高空，飞机驾驶舱挡风玻璃突然破裂脱落，机长命令机组成员采取紧急措施。并在空管、机场等各保障单位密切配合下，飞机安全降落。这说期 A．个人的力量是有限的 B．集体的力量是强大的 C．个人的力量是强大的 D．集体的力量是分散的 3．下列选项中能够正确体现“集体生活成就我”这一观点的有( ) ①小美同学加入学校的文学社，写作水平有了很大的提高 ②小韩同学加强训练，以自己的实际行动通过了学校足球队的选拔 ③小西同学做事毛躁，在小组成员的监督下不断改正自己粗心大意的毛病 ④小新从镇中学来到县城读书，集体宿舍生活大大提高了他的生活自理能力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．下列属于自觉维护集体的荣誉和利益的有（ ） ①积极报名参加校运动会②为班里的工作献计献策③今天妈妈生日，我想早点去准备礼物。可老师说要开班干部会议，考虑再三，我决定还是留了下来④早读课上，老师在时，遵守纪律，认真读书；老师不在时，偷懒玩会儿手机 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．每个人一生中要历过不同的集体。但无论在哪个集体，我们都应该（ ） A．表现出自己的个性 B．努力用自己的节奏带动集体的旋律 C．学会与集体共成长 D．在和声中突出自己在集体中的单音 6．社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。下列俗语中，能够说明团队精神重要性的是： ①百川汇海可撼天众志成城比金坚②一山不容二虎③三个臭皮匠，顶个诸葛亮 ④一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明 A．“我为人人”的前提是“人人为我” B．个人利益高于国家利益、他人利益 C．有了个人利益，集体利益才有保障 D．我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国 8．小军、小东、小泽、小丽的父母常年在外地打工。他们经常聚在一起交流，生活学习中也互相帮忙。对此认识正确的是（ ） ①他们是一个小群体②他们生活背景类似、志趣相投③他们相互接纳，体验到了归属感和安全感④他们必定会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③4 9．在集体中，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。下列做法体现了集体的温暖的（ ） A．放学后，经常邀请同学去网吧玩游戏 B．小东为生病缺课的同学补课 C．同学未完成作业，主动让其抄自己的 D．小敏经常给同学起侮辱性绰号 10．你所在的学习小组在合作学习“在集体中成长”时，搜集到下列名言警句。 你认为哪一个不适用于此时的学习 A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语·里仁》 B．一滴水只有放在大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业整合在一起的时候才最有力量。 ——雷锋 C．个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 ——苏霍姆林斯基 D．人者，固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。 11．在集体中，我们可以（ ） ①涵养品格②培养负责任的态度和能力③培养人际交往的基本态度和能力 ④完善个性 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 12．我们在不同集体中，扮演着不同角色，不同集体的角色有时会发生冲突。当遇到班级．学校等不同集体之间的矛盾时，我们应该（ ） A．只考虑自己的兴趣、爱好，不管其他因素 B．只考虑班集体的荣誉问题，把学校的利益放在一边 C．从局部利益出发，维护班集体的利益 D．从整体利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益 13．七年级某班的同学们，决心把本班建设成为七年级的“领头雁”。促使一个班级团结奋斗的精神动力来自于（ ） A．个人的追求 B．班级的公约 C．良好的氛围 D．集体的愿景 14．七年级(3)班在最新班规制订上陷入了困局。有的同学认为这是班委会的事情而拒绝参加;有的同学对班规存在着不同意见，因而争论不休，谁也不能说服对方。这时，作为班长的你会