2023年中考化学考点强化训练：氧气的制取、性质和用途

2023年中考化学考点强化训练：氧气的制取、性质和用途 一、单选题 1．（2023·辽宁沈阳·统考三模）下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述中，正确的是 A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量 B．红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾，放出热量 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成一种无色无味气体 2．（2023·海南海口·校联考二模）小科根据所学知识，自制一台“制氧器”，其装置如图所示。    下列有关说法错误的是 A．反应仓中的液体药品可以是过氧化氢溶液 B．过滤仓利用氧气不易溶于水的性质，使氧气湿润 C．过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢 D．该装置可以随时调控产生氧气的速率 3．（2023·全国·模拟预测）用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法错误的是 A．a处立刻产生大量气泡 B．若b处粉末是红磷，能看到有白烟产生 C．若b处粉末是硫粉，c处应接尾气处理装置 D．若b处粉末是木炭粉，能看到有二氧化碳产生 4．（2023·山东泰安·统考三模）下列有关实验室制取和收集氧气、二氧化碳的说法，不正确的是    A．用装置①制取氧气，试管口略向下倾斜目的是防止水倒流使试管炸裂 B．用装置②制取氧气，相关反应的化学方程式为 C．用装置③收集氧气，导管口的气泡均匀连续冒出方可收集 D．如用装置④收集二氧化碳，则气体应从b端通入 5．（2023·江西鹰潭·统考二模）化学实验中常出现“出乎意料”的现象或结果，下列对相关异常情况的解释不合理的是 实验   测定空气中氧 气的含量   除去粗盐中的 泥沙   验证氧气的 化学性质   检验实验室制 出的二氧化碳 异常情况 测定结果偏大 滤液浑浊 未看到火星四射 澄清石灰水未变浑浊 选项 A可能是红磷的 量不足 B可能是滤纸 破损 C可能是温度未达 到铁丝的着火点 D可能是二氧化碳中 混有氯化氢气体 A．A B．B C．C D．D 6．（2023·重庆·校考模拟预测）下图是实验室制取气体的一些常用装置。有关这些装置的说法错误的是    A．装置①可用于制取O2 B．装置②④可用于制取并收集H2 C．制取CO2，装置②方便添加液体 D．收集O2，装置③比装置⑤更纯 7．（2023·河南信阳·校考二模）结合如图实验，下列说法正确的是 A．实验①带火星的木条不复燃，说明没有产生氧气 B．实验③带火星的木条复燃且二氧化锰质量减少 C．该实验证明氧气可以支持燃烧 D．实验①的反应速率比实验③的快 8．（2023·江苏南通·校考三模）过氧化氢不稳定，易被某些含铜化合物催化分解。某兴趣小组进行下列探究实验： 步骤一：向盛有5L溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液的试管中，滴加少量硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀。 步骤二：向蓝色沉淀中逐滴滴入溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液直至过量，发现蓝色沉淀变为黄褐色沉淀[发生的反应为H2O2+Cu(OH)2=CuO2+2H2O]，随后黄褐色沉淀迅速变为黑色沉淀，产生气泡越来越快，最终试管中得到黑色沉淀。下列说法不正确的是 A．步骤一中，产生的蓝色沉淀为Cu(OH) 2 B．步骤二中，生成黄褐色沉淀的反应属于复分解反应 C．黄褐色沉淀变为黑色沉淀的化学方程式为：2H2O2+CuO2=CuO+2H2O+O2 D．实验中产生气泡越来越快的原因，可能是CuO对过氧化氢分解有催化作用 9．（2023秋·新疆阿克苏·九年级统考期末）如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，下列说法正确的是    A．集气瓶中的水不能换成细沙 B．铁丝直接伸入集气瓶中即可燃烧 C．铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成固体氧化铁 D．实验前要将铁丝打磨光亮，除去铁丝表面的铁锈和污物 10．（2022秋·宁夏吴忠·九年级校考期中）下列有关催化剂的说法正确的是 A．没有催化剂，加热氯酸钾不能产生氧气 B．二氧化锰是一切反应的催化剂 C．催化剂是用来加快反应速率的物质 D．过氧化氢法制氧气中，二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变 11．（2023·天津河北·统考二模）下列说法中正确的是 A．镁条在空气中燃烧，生成黑色固体 B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 D．细铁丝在盛有空气的集气瓶中剧烈燃烧 12．（2023秋·海南省直辖县级单位·九年级统考期末）实验室加热高锰酸钾制取氧气，有如下操作步骤，其操作顺序正确的是 ①加热药品； ②检查装置的气密性； ③把药品装入试管中，并把装置安装好； ④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管； ⑥熄灭酒精灯。 A．②③①④⑤⑥ B．②③①④⑥⑤ C．③②①④⑥⑤ D．③②①④⑤⑥ 二、非选择题