第十四课 人的价值与劳动奉献 课件-2022-2023学年中职高教版哲学与人生

2023-06-11
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普通

资源信息

学段 中职
学科 政治
教材版本 -
年级 高二
章节 第十四课 人生价值与劳动奉献
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.80 MB
发布时间 2023-06-11
更新时间 2023-06-11
作者 晶彩政治
品牌系列 -
审核时间 2023-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39507379.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人的价值与劳动奉献 第14课 杂交水稻之父 1964年开始研究杂交水稻,成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”。 1966年,袁隆平发表了论文《水稻的雄性不孕性》,这篇论文,拉开了中国杂交水稻研究的序幕。 1979年4月,杂交水稻国际学术会议上,袁隆平宣读了自己的论文《中国杂交水稻育种》,中国第一次将杂交水稻研究的成功经验传递给世界。 自1976年起杂交水稻的成果在全国大面积推广应用,使水稻的单产和总产得以大幅度提高。 分别于2000年、2004年、2011年、2014年实现了大面积示范每公顷10.5吨、12吨、13.5吨、15吨的目标。 2020年作双季晚稻种植平均亩产达911.7公斤,加上第二代杂交早稻亩产619.06公斤,全年亩产达1530.76公斤,实现了周年亩产稻谷3000斤的攻关目标。 抗击新冠肺炎的领军人物 ——钟南山 2020年这个春节一位80多岁的耄耋老人他不顾年事已高,在广州、北京、武汉三地奔波,连续奋战。他一边提醒公众“没有特殊的情况,不要去武汉。”一边自己却义无反顾地登上了去武汉的高铁,赶往防疫最前线!钟南山院士带领他的团队不辞辛苦、殚精竭虑为战胜新型冠状病毒肺炎疫情的一幕幕,为全国医疗界战胜疫情增添了信心和力量,同样也让全国人民再次记住了“钟南山”这个名字。 1.人生价值贵在奉献 马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为这两种利益是敌对的、互相冲突的。” 人生的价值不在于活了多久,获得多少,而在于对社会做了多少贡献。 1.人生的价值不在于自己获得多少 在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美,不应认为这两种利益是敌对、相互冲突的。 ——马克思 人生价值贵在奉献 (社会价值) 人的自我价值 陈 薇 人生的真正价值在于奉献。人总是生活在社会当中,个体无法脱离社会存在和发展。个体的人生活动不仅要满足自我需要,还必须满足社会的需要。 人的价值包括社会价值与自我价值两个方面.社会价值是人的根本价值,是自我价值实现的基础。 2.人的价值是社会价值和自我价值的统一 1.社会价值是人的根本价值,是实现自我价值的基础,人生的真正价值在于奉献。 2.自我价值是实现人生价值的基本条件,社会根据个人对社会的贡献程度,对个人需要给予相应的满足,从而实现人的自我价值。 3.在劳动奉献中实现人生价值 (1)人生没有不劳而获 世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事,不动手就可以实现。 (2)劳动是社会财富的源泉 中考后,小田心不甘情不愿的进了职业学校,想着混个中职文凭就去打工。三年的中职学习改变了他的想法,毕业后扎实的专业技能,让他顺利进入了某集团工作,“靠自己所学知识找到了一份好工作,让我有了信心”。 在工作中小田有了新的盘算,“我要用自己所学的农业专业知识,组织乡亲们从土里刨出金子来”!有胆识、有技术的小田白手起家,采取“合作社+农户+基地”的模式,组建了无公害蔬菜专业合作社,经过几年打拼,大力发展高山反季节蔬菜2000多亩,年产值超500万元,带动当地两个乡镇的800多户农民,走上了抱团致富奔小康的阳光大道。 结合小田带领群众致富的事例,谈谈你对劳动是社会财富的源泉这句话的理解。 (2)劳动是社会财富的源泉 习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时指出,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。 劳动是社会财富的源泉 01 劳动是人类的本质活动,把人与其他动物从根本上区别开来。 02 劳动是人类最基本和最重要的社会实践,是人类社会生存和发展的根本前提。 03 劳动是创造社会财富的活动。社会的物质财富和精神财富来源于全体社会成员辛勤劳动的积累。 04 劳动是施展个人能力、实现人生价值的过程。 各抒己见: 结合以上所讲的内容,说一说,我们中职学生怎么做才能实现自己的人生价值? 中职学生怎么做才能实现自己的人生价值? 1 心怀梦想,不断为之努力,勇于实践、勤于实践 2 加强思想道德修养,提高思想政治素质和道德素质 3 加强专业技能学习,提高动手能力 4 提高科学文化素质和身心健康素质 5 强化责任担当,承担社会责任 中职学生怎么做才能实现自己的人生价值? THANKS $

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