第十五课 人的全面发展与个性自由 课件-2022-2023学年中职政治高教版哲学与人生

人的全面发展 与个性自由 第15课 一、努力实现人的全面发展 1.人的全面发展是指：人的各方面发展条件在相互促进中实现和谐的整体的发展，是克服了发展的片面性，全面而健康的发展，它强调的是人的丰富性和完整性。（包括人的素质全面提升、社会本质全面丰富、每个人自由开展劳动、生活和社会关系全面丰富。） 2.实现人的全面发展的条件： A、人的全面发展需要有高度发达的社会生产力和它所创造的社会物质条件为基础。 2.实现人的全面发展的条件： B、人的全面发展的实现，离不开一定的社会关系，需要有和谐的社会环境。 2.实现人的全面发展的条件： C.个人发展与社会发展互为前提、互相结合、互相促进。 3.中职学生如何成为德能兼备的全面发展的现代职业人？ 首先，要加强思想道德修养，提高思想政治素质和道德素质。 其次，要加强专业技能学习，提高动手能力。 最后，要提高科学文化素质和身心健康素质。 个性自由不是无拘无束 生命诚可贵， 爱情价更高。 若为自由故， 二者皆可抛 。 这首诗中所讲的“自由”指的就是为所欲为吗 ？ 在现实生活中，每个人都会遇到个性自由与社会约束的矛盾，我们常常向往无拘无束的自由，但是在现实中完全摆脱约束、不受任何限制、为所欲为的自由是不存在的。人的个性自由总是在一定基础上和一定条件下的自由。 自由不是随心所欲，一个人在社会生活中要获得个性自由的发展，就必须接受社会的约束，必须承担社会的责任。 THANKS $