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高一下期月考生物试题2023.6
一、选择题:
1.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是〔)
A孟德尔认为,遗传因子是“独立的颗粒”,既不会相互融合,也不会在传递中消失
B.“孟德尔发现F2姓状分离比显性:隐性=3:1”届于假说一演绎法中“假说”的内容
C.“测交结果:30株高茎,34株矮茎”属于假说一演绎法中“演绎推理”内容
D.“F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”属于假说一演绎法中“假说”的内容
2.某植物的花色由三对等位基因控制,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时才开红
花,否则开黄花。现有甲、乙、丙三种不同基因型的纯合黄花品系,两两杂交得到E,E自交得F。E和
E,的表型及数量如下表所示,下列说法中错误的是()
耳表
杂交组合
E表型
型
①甲×乙
红花
红花181,黄花139
②乙×丙
红花
红花449,黄花351
③甲×丙
红花
红花542,黄花419
A.黄花植株的基因型可能有19种
B.这三对等位基因位于三对同源染色体上
C.三个杂交组合中耳基因型各不相同
D.三个杂交组合中F红花中纯合子均占116
3.下图为显微镜下观察到的某二倍体生物精子形成不同时期图像。下列判断正确的是()
①
②
③
A.图①、②时期的细胞均可发生基因重组
B.图②细胞的染色体数目与核DNA数目相同
C.图③细胞正在进行染色体复制
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D.图④细胞的同源染色体正在分离
4.两个家庭中出现的甲、乙两种单基因遗传病中有一种为伴性遗传病(不考虑XY同源区段),Ⅱ。患病情
况未知。对相关个体的DNA酶切后再进行电泳,可以将不同类型的基因分离。现对部分个体进行检测,结
果如下图。下列叙述错误(
①
仰
○正常男女
1
2
3
4
目
白甲病男女
Ⅱ自
①
皿①乙病男女
5
6
789
田⊕两病男女
一号家庭
二号家庭
基因类型4
基因类型3
基因类型2
■
基因类型1
3
A甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体显性遗传病
B.若对I2的DNA进行酶切和电泳,结果和L4的相同
C.若Ⅱ。与Ⅱ,婚配,后代同时患两种遗传病的概率为1/12
D.若对Ⅱ,的DNA进行酶切和电泳,可得到3种条带
5.下图是“以P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验示意图。相关叙述正确的是()
亲代
噬菌体
离
心
8(8
子代噬菌体
A锥形瓶内的培养液中有含2P的物质,以便用3P标记噬菌体
B.离心前搅拌②的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离
C.若只有C中含大量放射性,可以证明噬菌体的蛋白质留在外面
D.实验中B对应部分有少量放射性,可能原因搅拌不充分
6.下列相关说法不正确的是()
A.某DNA分子含有m对碱基,其中G含有n个,该DNA分子复制3次,其需要消耗的游离的腺嘌脱
氧核苷酸7(m-n)个
B.洋葱根尖细胞(2=32)全部DNA分子双链经3P标记的(染色体数2N)置于不含3P培养液中经过连
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续两次细胞分裂后产生4个子细胞中含有3P标记的子细胞有2个、3个或4个
C.DNA分子中每个磷酸基均连接着两个脱氧核糖和一个碱基
D.某基因的一条链被15N标记在放在没有标记的环境中培养复制n次后,含15N标记的DNA:不含1N标
记的DNA=1:(2m.1)
7.RNA干扰机制如下:双链RNA一旦进入细胞内就会被Dicr酶切割成较小的片段(SRNA),SiRNA片
段与一系列酶结合组成RISC复合体,激活的RISC通过碱基配对结合到与SRNA同源的mRNA上,并切
割该mRNA,造成蛋白质无法合成。下列有关RNA的叙述错误的是()
双链RNA
Dicer
RISC
mRNA
进■
H流今
ttw白u
u
核酸内切酶只与双裤RNA
RNA链的一段位
通过减基配对把复合mRNA被切断毁掉,
结合,把双链RNA切割成
于RISC复合体上
体连接到mRNA链上
蛋白质不能合成
较小的片段
ARNA在细胞中不仅发挥翻译模板的作用
B.RISC的高效特异性与RNA中核糖核苷酸的排列顺序有关
C.RNA干扰影响了基因的转录过程进而使得相应基因的表达受阻
D.将双链RNA的两条单链分别注入细胞,不能引起RNA千扰现象
8.细胞中氨基酸有2个来源:一是从细胞外摄取,二是细胞内利用氨基酸合成酶自己合成。当细胞缺乏氨
基酸时,某种RNA无法结合氨基酸(空载),空载的该种RNA与核糖体结合后引发RA利用GDP和ATP
合成PPGPP(如图I),PPGPP是细胞内的一种信号分子,可提高A类基因或降低B类基因的转录水平,也
可直接影响翻译过程(如图2)。下列叙述错误的是()
氨基酸缺乏
,促进
抑制
某种Rar拿字载的某
种RNA
PPGpp
GDP+ATP
g