第18课《中国石拱桥》课件（共39张PPT）2022—2023学年统编版语文八年级上册

。 7 中国石拱桥 作者 茅以升 8 学习目标: 1、了解中国石拱桥的特征。 2、学习本文说明事物的顺序。 3、学习本文平实而准确的语言。 4 、了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就,认识古代劳动人民的聪明才智。 9 在很多年以前,有一个10岁的少年,随着看赛龙舟的人群往前走。前面有一座文德桥,上面站满了人。突然间,文德桥被压塌了,许多人掉在水里。这位少年看在眼里,记在心里,发誓长大后当一名桥梁专家,把桥修建得坚固耐用。后来,这位少年果真成长为我国著名的桥梁专家,并设计了我国第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥;再后来,他又设计了武汉长江大桥。同学们知道这个人是谁吗? 10 茅以升( 1896-1989 ),江苏省镇江市人,中国桥梁工程专家,教育家,中国科学院院士,美国国家工程科学院外籍院士。20世纪30年代,设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。被誉为“中国桥梁之父”。 “中国桥梁之父” 作者名片 11 初读课文,扫除字词障碍 朗读指导: 请同学们在小组内轮读课文,要求读准字音,声音响亮,语速适中。其余同学认真听,发现读错的地方,请帮助纠正。 12 yúnchèn chóng xiào lún xiáo zhuó 预习检查 1.给下面的字注音 张 鷟 ( ) 洨( )河 匀称( ) 推崇( ) 惟妙惟肖( ) 巧妙绝伦( ) 13 解释下列词语 古朴: 推崇: 和谐: 巧妙绝伦: 惟妙惟肖: 就地取材: 朴素而有古代的风格。 十分重视,并作很高的评价。 配合得适当、匀称而协调。 形容非常灵巧,独一无二,没有 什么可以相比的。伦:同类、同等。 形容描绘或模仿得精妙逼真。 肖,相似。 在当地找所需要的材料。 14 速读课文,整体感知 自学指导:(先思考后讨论) 1、本文的说明对象是什么? 中国石拱桥 2、中国石拱桥的总特征是什么?从文中找到关键词语。 历史悠久、形式优美、结构坚固 15 石拱桥的特点 中国石拱桥的状况 赵州桥 卢沟桥 3.从整体看,全文用了什么说明顺序? 一般 取得成就的原因 中国石拱桥 我国石拱桥当代的发展 特殊 逻辑顺序 16 第二课时 17 第3自然段:介绍了中国石拱 桥的哪些特点? 1、 通过《水 经注》里的“旅人桥”说明我国石拱桥历史 “久”; 2 、“几乎到处都有”说 明分布 “广” 3 、 “大小不一,形式多样”说明其形式“多” ; 4 、 “惊人的杰作”说明无论从形式上还是从结构上都体现了“巧” ; 跳读课文,局部探究 18 跳读4—7节,合作研讨 1、赵州桥和卢沟桥的特点分别是什么? 2、作者说明卢沟桥与赵州桥有何异同? 3、用自己的话说说它是如何体现中国石拱桥的特点的? 4、文章为什么选取赵州桥和卢沟桥来来介绍中国石拱桥特点? 19 赵州桥 独拱石桥 1、只有一个弓型大拱(最长、无坡) 2、拱肩上各有两小拱(省料、防洪、美观) 3、28道拱圈拼成大拱(独立承重) 4、结构匀称 环境和谐 古朴美观(初月出云,长虹饮涧) 赵州桥的四个特点顺序能不能对调? 介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序,不能互换。 20 卢沟桥 联拱石桥 1.十一个拱联成整体,坚固。 2.桥面用石板铺砌成,平坦。 3.石栏上雕刻有狮子,美观。 21 作者说明卢沟桥与赵州桥的异同 相同: 不同: 修建年代 外形 坚固 侧重艺术价值和历史价值 22 赵州桥 1、形式优美: “初月出云,长虹饮涧” 2、结构坚固: 1300年,仍保持原来的雄姿 3、历史悠久: 修建于公元605年 23 卢沟桥 1、形式优美: 两旁石柱上不同姿态的狮子 2、结构坚固: 两岸河堤被冲毁,卢沟桥从未出过事 3、历史悠久: 修建于公元1189年到1192年间 24 讨论:文章为什么选取赵州桥和卢沟桥来来介绍中国石拱桥特点? 赵州桥 卢沟桥 小结:赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿