内容正文:
2023年中考化学专题训练——气体的制取和净化
一、单选题
1.下列实验操作不正确的是
A. 收集气体 B. 氧气验满
C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 过滤
2.化学实验是获取知识及解决化学问题的最重要的手段,分析下列实验得出的结论,其中不合理的是
A.该实验既能探究空气中氧气含量,又能说明氮气不易溶于水也不支持燃烧
B.该实验既能说明分子在不停的运动,又能说明浓氨水具有挥发性
C.该实验既能说明二氧化碳可溶于水,又能说明二氧化碳是酸性气体
D.该实验既能说明一氧化碳具有还原性,又能说明一氧化碳具有可燃性
3.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C.先将导管放在集气瓶中,后点燃酒精灯收集氧气
D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
4.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则会出现事故或使实验失败,下列实验操作的先后顺序不正确的是( )
A.实验室制取气体时,先检查装置的气密性,后装入药品
B.给试管中的固体加热时,先预热,后集中加热
C.将玻璃管与橡胶管连接时,先用水将玻璃管口润湿,后将玻璃管旋转插入橡胶管
D.向试管内装药品时,应先加液体药品,后加固体药品
5.过氧化钙(CaO2)可以与水发生反应,其反应原理是 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+X.下 列有关说法正确的是( )
A.X 是 H2
B.反应前后各元素化合价均未发生变化
C.该反应属于化合反应
D.X 可用排水法或者向上排空气法收集
6.下列实验方法不正确的是( )
A.实验室制取氧气时,先检查装置气密性再装入药品制取气体
B.给固体加热时,先使试管均匀受热,再将火焰固定在药品部位加热
C.用排水法收集氧气时,导管口有气泡冒出,就可以收集气体
D.点燃氢气前,先检验纯度,再点燃
7.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置,下列说法中不正确的是( )
A.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
B.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置
C.装置Ⅱ、Ⅳ组合可制取氧气
D.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体
8.实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
CaO中混有少量CaCO3
加入适量的稀盐酸,过滤
B
区分羊毛和棉花
灼烧,闻气味
C
除去CO中混有的CO2
将混合气体通过足量氢氧化钠溶液,干燥气体
D
鉴别硬水和软水
加适量肥皂水,搅拌
A.A B.B C.C D.D
9.右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是
A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
10.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A
B
C
D
实验
装
置
解释
集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂
量筒中的水:使集气瓶冷至室温
试管中的水:使高锰酸钾分为更小的微粒
集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排尽,后便于观察
A.A B.B C.C D.D
二、实验题
11.某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。查阅资料可知 Mg、Mg3N2能发生如下反应:
① ② ③ ④ ⑤
实验中所用的装置和药品如图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连)。回答下列问题:
(1)连接并检查实验装置的气密性,实验开始时,将空气通入实验装置,则气流流经装置的顺序是_____(填装置序号)。D装置中发生反应的化学方程式为_____。
(2)通气后,应先点燃_____(填“A”或“B”)装置的酒精灯,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,对实验结果有何影响?_____。
(3)设计一个实验,验证产物是氮化镁:
实验操作和实验现象
实验结论
_____
产物是氮化镁
(4)思维拓展:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量,请给出合理的解释_____。
12.某同学对氧化钙设计了如下实验方案:
(1)氧化钙的俗称____,写出氧化钙与水反应的化学方程式____,氧化钙在生活中的用途,请举一例____。
(2)如果要用实验证明B中不是水而是一种溶液、可用试剂____或_____等;方案流程中属于悬浊液的是___(填A、B、C)。