第三单元 走向未来的少年 单元测试-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

第三单元 走向未来的少年 测试题 一、选择题 1．习近平总书记在2022年新年贺词中指出，这一年，还有很多难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事。“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白……无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。青少年从中获得的启示有（ ） ①志存高远，坚定报效祖国信念②勤勉实干，依法执政为民谋利③勇于担当，自觉肩负历史使命④无私奉献，放弃一切个人利益 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．曾有青年人感慨：安全感所带来的自由选择的权利，是一个国家赋予年轻人最好的礼物；也有青年人呐喊：你最牛的背景，是今天的中国……对此理解正确的是（ ） ①个人与祖国不可分②青年兴则国家兴③强大的国家是我们最坚实的后盾④国家成就青年，青年理应服务国家 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．“人民英雄”国家荣誉称号获得者张定宇，长期从事医疗一线工作。面对新冠肺炎疫情，在身患重疾的情况下冲锋在前，身先士卒，始终坚守在急难险重岗位上。这体现他（ ） ①爱岗敬业、无私奉献②承担责任、不言回报③实干奋斗、坚持不懈④恪守道德、以礼待人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．由于受疫情的影响，我市中考推迟一个月进行，有些同学感觉紧张、焦虑。面对这些情况，我们应该积极面对当下的学习。其正确的做法有（ ） ①调整心态，认真完成学习任务②学会劳逸结合，缓解复习考试的压力 ③高度重视，夜以继日进行学习④学会排解压力，夜深人静时放声高歌 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 5．2020年9月22日，国家主席习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话指出，要完善全民终身学习推进机制，构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系。下列同学对终身学习理解正确的是（ ） A．刘梅：学习书本知识是唯一的人生任务 B．王刚：成长的每个阶段都有独特的意义 C．李海：学习没有终点，要不断充实自己 D．朱青：珍视当下，自觉磨砺意志和品格 6．三年的初中生活即将结束，在规划初中毕业以后的人生道路时，我们正确的做法是（ ） A．理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向 B．一切听从父母的安排 C．只要能挣钱，其它问题均可忽略 D．随遇而安，听从命运的安排 7．杨帆通过大学生村官招考，来到省级深度贫困村渔洋关镇南河村担任村党支部书记。在他的带领下，贫困村变“明星村”，他也获评湖北省大学生基层就业先进个人等。他的事迹启示我们（ ） ①进行职业选择，要适应国家与社会发展的需要②要勇于创新，发掘我们自身的潜能 ③只要回到农村，就一定能发挥聪明才智④在艰苦环境下磨砺是成才的唯一途径 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 8．在2022年春晚少儿舞蹈《星星梦》中，身着蓝色宇航服的孩子们跃动成点点星光，正在空间站执行任务的宇航员王亚平的女儿一声“妈妈”，让“太空梦”飞入中国少年的心中。当下青少年正是我国实现2035年远景目标的主力军，是未来的国家栋梁之材。要成为国家栋梁， 需要（ ） ①积极面对当下的学习，在实践中提升自身素质②做好个人的职业规划，仅从兴趣出发选择职业③关注人类与世界命运，开放包容具有国际视野④只关注中国发展，志存高远，担当时代责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．学校组织学生开展社会实践活动，小轩对此很不屑，心想：“参加这些活动纯属浪费学习时间！”可见小轩（ ） A．养成了良好的学习习惯 B．树立了终身学习的观念 C．明白中学阶段学习是我们的主要任务 D．未认识到参加社会实践也是学习 10．青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。具体来说，当代青年要（ ） ①为建设祖国做好准备②从个人利益出发，从事自己感兴趣的工作③从国家和社会需要出发，为实现中国梦而努力④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 A．②③ B．①③ C．①② D．②④ 11．2019年8月“中国好人”王爱英十多年来在钢铁节能环保领域深耕细作，先后发明了10余项专利技术，填补了国内外空白，每年为用户节约成本5.8亿元，为减少污染排放、降低雾霾形成做出突出贡献。对此理解正确的是（ ） A．只要参加学习，就一定能成为人才 B．终身学习只是个人可持续发展的必然要求 C．我们要树立终身学习的理念，应对未来社会的挑战 D．人生的价值在于拥有知识和技能 12．作为即将毕业的中学生，以后无论是升学还是就业，都应该有所作为，这就要求我们( ) ①树立崇高的社会理想②树立终身学习的观念，学好本领③考入名校，展现自我 ④把个