内容正文:
期末常考易错检测卷-小学语文一年级下册部编版
一、填空题
1.用“√”选出下列句中加点字的正确读音。
(1)树上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)喜鹊。
(2)他觉(jiào jué)得很累,想去睡一觉(jiào jué)。
(3)小白兔把白菜种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)到了地里。
(4)蓝蓝的天空(kōng kòng)下,几个小伙伴在一片空(kōng kòng)地上踢球。
2.辨字组词。
为( ) 外( ) 用( ) 坐( )
办( ) 处( ) 甩( ) 座( )
3.照样子,加偏旁组成新字,再组词。
青(情)(心情)(晴)(晴天)
方( )( )( )( )
艮( )( )( )( )
4.按要求将汉字归类。
钟 次 让 舌 进 点
翘舌音:_______ 前鼻音:________
平舌音:_______ 后鼻音:________
5.读一读,给句子加上合适的标点符号。
(1)勉县的夏天真美丽呀__
(2)你今天读书了吗__
(3)我们去公园里玩吧__
(4)下课了__小朋友们开开心心地走向了操场__
6.填表。
字
音序
偏旁
笔画
根据要求填写
新
___
___
第7笔:___
反义词:___
物
___
___
第4笔:___
相同偏旁的字还有:___
捧
___
___
第6笔:___
表示手的动作的词还有:___
7.根据课文内容填空。
(1)小青蛙说:“荷叶是我的_____。”
(2)_____对暮,_____对霜,_____对细雨,朝霞对_____。
(3)读书卷书,_____路。
(4)_____才露尖尖角,早有蜻蜓_____。
(5)十五个吊桶打水——_____。
二、连线题
8.我会连一连。
燕子的尾巴 逃命
壁虎的尾巴 拨水
老牛的尾巴 赶蝇子
鱼儿的尾巴 掌握方向
三、判断题
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
9.“门、义、书”三个字书写时都要先写点。( )
10.“泉”用音序查字法,应先查大写字母“Q”,再查音节“uan”。( )
11.给别人打电话时要先问对方是谁,然后再问好。( )
12.讲故事时可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。( )
13.《小猴子下山》这个故事告诉我们做事要目标明确,一心一意去做。( )
四、语言表达
14.照样子,写句子。
(1)例:要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。
要是________________,就________________。
(2)例:小鸭子(飞快)地(游到小公鸡身边)。
小白兔( )地( )。
(3)例:因为狗熊没有讲清楚大会在哪天开,所以小动物们没法来开会。
因为________________,所以________________。
(4)你什么时候会有下面这些心情呢?照样子选一个说一说。
高兴 生气 害怕 难过
例:奶奶生病了,我很难过。
_________________________________________________________。
五、现代文阅读
阅读理解。
小熊摸鱼
小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼(直 真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。
呀,又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在 再)把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?只有一条?皮皮挠了挠脑袋(瓜 爪)说:“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?”
15.用“\”画去括号里不正确的汉字。
16.小河里的鱼________,小熊捉了________,他把鱼放在__________,最后只剩下一条鱼。
17.你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?
_________________________________________________________。
18.如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?
_________________________________________________________。
阅读理解。
火红