6.2二氧化碳制取的研究同步练习——2022-2023学年九年级化学人教版上册

6.2二氧化碳制取的研究同步练习 一、单选题 1．下列实验操作错误的是（    ） A．闻气体的气味 B．取用固体粉末 C．证明二氧化碳是否集满 D．稀释浓硫酸 2．下表中鉴别下列各组物质的两种方法都正确的是 需区分物质 方法一 方法二 A 二氧化碳和氧气 澄清石灰水 燃着的木条 B 硬水和软水 肥皂水 加明矾搅拌 C 空气和氧气 用带火星木条检验 闻气味 D 水和双氧水 加二氧化锰 观察颜色 A．A B．B C．C D．D 3．正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是 A．量取9.5ml 液体 B．盛放氧气 C．检验二氧化碳气体 D．铁丝在氧气中燃烧 4．下列实验基本操作正确的是 A．量取液体 B．蒸发溶液 C．检查装置气密性 D．CO2验满 5．下列物质的鉴别、除杂所用方法正确的是 选项 实验目的 方法 A 鉴别硬水和软水 用肉眼观察 B 鉴别N2和CO2 用带火星的木条检验 C 除去N2中的少量O2 将混合气体通过灼热的木炭 D 除去黄河水中的少量泥沙 过滤 A．A B．B C．C D．D 6．下列实验设计能实现其对应的实验目的的是 A．测定空气中O2的含量 B．给病人输氧时a端连接氧气瓶 C．比较MnO2和Fe2O3的催化效果 D．此装置可以控制反应发生和停止 7．下列制取CO2的发生装置中，其中能“随时控制气体产生与停止的”是 A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③ D．①③⑤ 8．下列有关实验操作中“先”与“后”顺序，说法不正确的是 A．先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯 B．先放置酒精灯，再固定试管 C．用托盘天平称量10克固体药品时，先加砝码，后加药品 D．先将导管放在集气瓶口，再给试管加热，并用排水法收集氧气 9．下列实验操作中，不正确的是 A． 制取蒸馏水 B． 铁丝在氧气中燃烧 C． CO2验满 D． 酒精灯失火用湿抹布扑盖 10．下列物质鉴别方法错误的一组是 A．氢气和氧气──观察颜色 B．水和过氧化氢溶液──加二氧化锰 C．N2和CO2──澄清石灰水 D．白酒和白醋──闻气味 11．关于“家庭小实验”的下列说法不正确的是 A．用自制简易净水器制得蒸馏水 B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食醋可产生二氧化碳 C．在蜡烛的火焰上方放一个冷碟子，碟子底部收集到炭黑，说明蜡烛中含有碳元素 D．把6B的铅笔芯和导线、电源等相连，灯泡发光，可验证石墨的导电性 12．鉴别氮气、氧气、二氧化碳三瓶气体设计的实验方法正确的是 A．用燃着的木条分别伸入三瓶气体中 B．向三瓶气体中分别加入石蕊试液 C．先用带火星的木条再利用澄清石灰水 D．分别闻三瓶气体的气味 13．下列知识的归纳中，有错误的选项是 A 影响环境的物质 B 化学之最 ①造成煤气中毒的气体―CO ②造成酸雨的主要物质―SO2、NO2 ③造成温室效应的主要气体―CO2 ①最清洁的燃料―天然气 ②天然存在最硬的物质―金刚石 ③地壳中含量最多的元素―铁元素 C 物质的检验或鉴别 D 构成物质的粒子 ①检验O2──用带火星的木条 ②验满CO2──用燃着的木条 ③鉴别CO、CO2──用澄清的石灰水 ①铁—由原子构成 ②二氧化碳—由分子构成 ③氯化钠—由离子构成 A．A B．B C．C D．D 14．实验室甲制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤：①连接装置：②检查装置的气密性：③加入稀盐酸，④加入大理石，⑤验满：⑥收集。下列排列顺序正确的是 A．②①④③⑥⑤ B．①②④③⑥⑤ C．①②③④⑥⑤ D．①④③②⑥⑤ 15．区别下列各组物质的方法正确的是 选项 区别的物质 区别的方法 A 硬水和软水   取等量样品加入等量肥皂水，振荡观察产生泡沫情况 B 二氧化碳和氮气 将燃着的木条伸入集气瓶，观察木条燃烧情况 C 氢气和氧气 分别闻气体的气味 D 水和过氧化氢溶液 分别观察液体的颜色 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 16．根据如图回答问题请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。图中装置的夹持仪器已略去。 A．O2的实验室制取与性质 B．CO2的实验室制取与性质 （1）仪器a的名称是________。 （2）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是________（填序号，下同），收集装置是C或________。 （3）用B装置制取氧气，反应的化学方程式为________。 （1）仪器b的名称是________。 （2）实验室制取二氧化碳时，所选用的发生装置是________（填序号，下同），收集装置是________。 （3）实验室制取二氧