2022年江苏省宝应县实验初级中学历史学科中考考前辅导

21-22学年度宝应实验初中历史备课组 编写： 审核： 宝应实验初中历史学科2022年中考考前辅导 【试卷题型】 2022年中考历史学科一览： 6.18 16:10-17:10 历史 分值：50分 类型：开卷 题型：单项选择题（包括扬州历史）+材料题（可能包括小论文）。   【考前提醒】 1.适度紧张，先紧后松 把握时间，按照平时速度和节奏答题。合理分配，先紧后松，保证从容。 2.审清题目，重视“简单” 要读懂题目和材料背景，透过设问和材料抓住题目主旨。全面不遗漏，要重视关键词、限定语，一定要细心圈画。 3.不空不漏，答案有序 依顺序答题，做到不空不漏。不确定答案时，要在这些题目的序号上做好标记，先试着写上答案，等完成整卷再回过头思考并适当补充。 4.“开卷”并非一定有益 不能一开始就查书，会打乱答题节奏，浪费时间。很多题目可以不翻书，比如有“根据 材料”就应该好好阅读材料，材料中一定有提示。即使是翻书、查找资料时，先看考点目录，确定大方向，再找到具体内容，有选择性地采用。 5.“油多不坏菜” 中考阅卷是找正确点给分，只要答案中有题目所需的正确答案，你就得分。所以写答案 时，特别是认识启示类答案时，在分值对应点的基础上多写一两点，以提高得满分的几率。 6.工整书写，卷面清楚 严格按照老师要求，重视平时训练，做到书写工整，卷面美观。 7.做选择题，按三部曲 ①是审题，划出关键词，做到心中有数； ②看选项，善干运用排除法，排除明显错误选项，缩小选择范围，提高正确率； ③遇到纠结选项时，再次审材料，读出题意，再确定选择符合题意的选项。写完选择题一定要先去涂卡，哪怕只有20题确定的也要先涂卡。 8.答材料题，分四步走 ①先看问题，划出关键词，明确问什么。不要漏答问题。 ②带着问题看材料，划出与问题相关的关键词句； ③回归、联系所学知识，明确相关知识点； ④联系所学知识，结合材料，参考分值，组织答案。 【常考题型】 一、材料解析题 1.带着问题去看材料：更有针对性，节省时间。 2.材料要看全、看细：包括材料出处都可能带来某种暗示和引导，埋伏着解题所需的信息。 3.要把握好材料间的联系：要读懂每则材料的中心内容，注意其内在联系性。 ①提示语 1）“根据材料，指出……”：一般可直接从材料中获取或“照抄”。 “根据材料结合所学知识，指出……”：不直接照抄材料，要结合课本。 2）“根据材料，概括……”：不能照抄，要对材料进行精炼、归纳，重新整合。删除某些修饰字眼、词序替换，“掐头去尾，分点抄”。 “根据材料并结合所学知识，概括……”：“抄一点材料，补一点课本”。 3）“根据材料，归纳……”：“归纳”一般与材料对应的主题相关。 4）“根据材料（并结合所学知识），分析或说明……”：要注意事件与结果之间的逻辑关系。 ②限定词 “特点”：指人或事物所具有的独特的地方，特别之处。 如：全面（性）、广泛（性）、自上而下等。 “趋势”：指事物发展的动向。 政治上一般是“分裂走向统一、专制走向民主、人治走向法治”；经济上一般是“不断增长”“有时下降有时上升”“逐年下降”“总体增长”等。 “变化”：回答时格式可以用“从……到……”来体现。 “关系”：答案中需首先有这两者，然后有两者正确关系的论述； “认识”“启示”：主要指总结出的看法、评价或从中可以吸取的经验与教训。要点明对象，还要写出如何去做。即：对象+看法+做法。 【示例】 改革能推动社会进步。要从实际出发，制定适当的改革政策。 “经验”：一般是成功方面的。 “教训”：一般是失败方面的。 二、材料辨析题 1.“析”即指“分析”，也就是说明理由。 2.如果是“同意”类的判断，就是找到证据证明试题的观点。 3.如果是“不同意”类的判断，即认为试题中的观点是错误的，类型一般是三种： （1）史实错误。指出错误，给出正确史实即可。 （2）观点错误。说明与观点相反的即可。 （3）方法错误。从评价方法上着手分析，一分为二、客观分析、论从史出。 三、材料论述题 材料论述题题型：文字型材料题、表格型材料题、图片型材料题。也可能会三种混合。 1.读懂、读透、弄清材料意思 先泛读，后细读。注意寻找关键词，概括材料的中心意思，判断涉及到哪些历史知识点。 2.围绕材料表达的主题或中心，结合所学知识，寻找有效信息，提炼观点 可从材料内容的本身或材料与课本的关联中去寻找有效信息。 搞清历史三要素（时间、空间和人物或事件），了解材料在讲什么。 3.