内容正文:
2022-2023学年(下)东莞外国语学校
高一年级第二次段考语文学科试卷
命题人:蓝敏思审题人:伍岚
本试卷共31题,满分150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、学号填写在答题卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
4.考试结束后,请将答题卡上交。
一、古诗文阅读(46分)
(一)理解性默写(每空1分,共8分)
1. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《谏太宗十思疏》中,概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的两句是:____________,_____________。
(2)古人写文章常常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以“_______________ ,_______________________”作结,警醒后人切勿重蹈秦人覆辙。
(3)《六国论》中,苏洵对北宋王朝的批评非常尖锐,认为还比不上六国国君的智慧:“_____________,____________。”
(4)《桂枝香·金陵怀古》中,化用谢朓诗句“澄江静如练”,描绘金陵锦绣江山图的名句是:“ __________________,_____________ 。”
(二)课内文言文知识(每题1分,共9分)
2. 下列句子中与例句句式相同的一项是( )
例句:虽董之以严刑
A. 惧满溢,则思江海下百川
B. 震之以威怒
C. 人君当神器之重,居域中之大
D. 斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也
3. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 臣闻求木之长者 人君当神器之重 B. 斯亦伐根以求木茂 以膏泽斯民
C. 臣虽下愚,知其不可 虽欲强聒 D. 根不固而求木之长 而况于明哲乎
4. 下列句子中加点的字意义相同的一项是( )
A. 终必不蒙见察 或见恕也
B. 廊腰缦回 缦立远视
C. 族秦者秦也 谁得而族灭也
D. 举先王之政 函谷举
5. 下列各句中,加点词语的用法与其他三项不同的一项是( )
A. 将有作则思知止以安人
B. 想谗邪则思正身以黜恶
C. 乐盘游则思三驱以为度
D. 总此十思,弘兹九德
6. 对下列句子中加点词的解释,完全不正确的一项是( )
①破灭之道也(规律) ②率赂秦耶(全都)
③固不在战矣(所以) ④思厥先祖父(他的,他们的)
⑤诸侯之所亡(灭亡) ⑥以有尺寸之地(才,从而)
A. ①③⑤ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ②④⑥
7. 下列加点词语都属于古今异义的一组是( )
①各抱地势,钩心斗角 ②一宫之间,而气候不齐
③燕赵之收藏,韩魏之经营 ④思厥先祖父
⑤至于颠覆 ⑥智力孤危
A. ①②④⑤⑥ B. ①②③④⑤
C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④⑥
8. 下列句子中不含通假字一项是( )
A. 虽董之以严刑,振之以威怒 B. 缦立远视,而望幸焉
C. 故今具道所以 D. 不复一一自辨
9. 下列有关句式的分类,恰当的一组是( )
①朝歌夜弦,为秦宫人 ②明星荧荧,开妆镜也
③戍卒叫,函谷举 ④秦人不暇自哀
⑤赵尝五战于秦 ⑥而为秦人积威之所劫
⑦苟以天下之大 ⑧略秦而力亏,破灭之道也
A. ①②⑧/③⑥/④/⑤/⑦ B. ①③④/②⑧/⑤⑥/⑦
C. ①⑤/②⑧/③⑥/④/⑦ D. ①②⑦/③⑤/④⑧/⑥
10. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A. 六国互丧 互:相继
B. 下而从六国破亡之故事 从:跟随
C. 故不战而强弱胜负已判矣 判:判断
D. 终继五国迁灭 灭:灭亡
(三)(共20分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
秦武王谓甘茂曰:“寡人欲车通三川以窥周室,而寡人死不朽乎?”甘茂对曰:“请之魏,约伐韩。”王令向寿辅行。甘茂至魏,谓向寿曰:“子归告王曰:‘魏听臣矣,然愿王勿攻也。’事成,尽以为子功。”向寿归以告王,王迎甘茂于息壤。甘茂至,王问其故。对曰:“宜阳,大县也,上党、南阳积之久矣,名为县,其实郡也。今王倍数险,行千里而攻之,难矣。今臣羁旅之臣也,樗里疾、公孙衍二人者,挟韩而议,王必听之。昔者曾子处费,费人有与曾子同名族者而杀人,人告曾子母曰:‘曾参杀人。’曾子之母曰:‘吾子不杀人。’织自若。有顷焉,人又曰:‘曾参杀人。’其