2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册综合训练

中外历史纲要下册综合训练 一、选择题 1．苏美尔对巴比伦、巴比伦对亚述，恰与克里特对希腊、希腊对罗马文化的贡献相当。苏美尔及克里特各创造了一种文化，巴比伦及希腊承袭并扩张之，亚述与罗马又承袭并扩张之。这表明（  ） A．文明的交流改变了文明进程 B．传统文明必然被新兴文明所取代 C．文明的进程伴随着帝国扩张 D．文明的传承得益于其源头的滋养 2．从亚历山大东征、建立帝国起至公元前30年罗马最终消灭残存的托勒密王国，在近300年期间，自地中海至中亚的广袤疆域经历了希腊化的时代。对希腊化文明在政治上的理解正确的是（  ） A．亚历山大在东征中摒弃东方君主的绝对权威 B．结合马其顿与东方王权制度建立君主专制政体 C．希腊化文明是希腊古典文明的衰落与延伸扩展 D．希腊化文明中的社会政治结构绝对整齐划一 3．公元1世纪前后，形成了罗马帝国经西亚、中亚到中国汉王朝之间的横贯欧亚大陆的文明地带。这主要得益于（  ） A．游牧民族的迁徙 B．丝绸之路的开辟 C．罗马帝国的扩张 D．帝国开明的政策 4．中世纪欧洲的制度，其实就是把放大的个人（希腊）放小一点，把放大的国家（罗马）也放小一点，但把部落的习惯、家族血缘的习俗放大了，从而变成了一种制度。这一制度是（  ） A．欧洲自然经济的产物 B．封建王权加强的体现 C．民族国家发展的结果 D．西欧生产关系的变化 5．1565 年，沙皇伊凡四世实行特辖区制度，将土地富饶、商业发达以及军事要地地区定为沙皇特辖区，收回特辖区内大贵族的世袭领地，将其分给中小贵族。伊凡四世推行特辖区制度的根本目的是（  ） A．维护中小贵族经济利益 B．促进辖区经济社会平衡发展 C．提高辖区军事防御水平 D．打击地方割据加强中央集权 6．阿拉伯历史上曾有“百年翻译运动”，翻译了大量波斯、希腊、罗马的经典。在此之中，他们广泛吸收这些文明成果，以至于著名的《一千零一夜》不仅是阿拉伯人的故事，更是整个西亚、北非，甚至印度等地的故事。这说明阿拉伯人（  ） A．融合东西方文明造就帝国的繁荣 B．保存的希腊古籍数量最多 C．推动了近代西方人文精神的复兴 D．引领世界文化的发展潮流 7．在奥斯曼帝国统治下,库提斯坦和巴尔干半岛伊庇鲁斯山区存在着原始公社残余;在拜占庭塞尔维亚和保加利亚有封建农奴公社;在地中海沿岸港口有富庶的城市。据此可知，奥斯曼帝国（ ） A．实行落后的社会制度 B．经济发展的不平衡 C．推行重农抑商的政策 D．具有封建割据特征 8．笈多王朝灭亡后，印度在7世纪建立戒日王朝。戒日王朝宣布土地国有，分配给臣属和封国。臣属的封地称采邑。各封国也把土地分给下级贵族作为采邑。最初的封地以禄田的形式存在，以后转为世袭领地。这表明当时的印度（  ） A．雅利安进入北部地区 B．奴隶制王朝开始兴起 C．建立起中央集权制度 D．进入到封建社会形态 9．大化改新百余年后，贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。这反映出（  ） A．土地买卖之风盛行 B．庄园经济开始形成 C．中央集权遭到削弱 D．幕府统治趋于瓦解 10．在高丽国内，国王一般要定期到国学去祭孔，以此倡导对孔子的尊崇。1134年3月，高丽国王仁宗命以《孝经《论语》等儒经分赐给闾巷儿童，以广教化。材料说明高丽王朝（  ） A．十分重视对儿童的教育 B．主要是通过祭祀来加强政权 C．主张全盘吸收中国文化 D．对儒家思想具有较强认同感 11．10～15世纪，东非沿海地区的国家广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。当地的主要出口物最有可能是（  ） A．纺织品、象牙 B．黄金、奴隶 C．西瓜、布匹 D．西瓜、黄金 12．有学者指出，面对新航路开辟后形成的第一个全球化的世界市场，中国并非完全是被动卷入的，而是通过产业比较优势成为了这个全球经济链条中不可或缺的一环。可以证明其观点的史实是（  ） A．白银货币化 B．马尼拉大帆船贸易 C．