亚非拉的民族解放运动 专题复习课件--2023届高三统编版历史二轮复习

中国拥有发展中国家大学的天花板——清华、北大。发展中国家加上中国一共有8所，出中国外阿根廷、和马来西亚各一所。 世界知名大学占有量反映了社会经济发展程度。 1 1972年，耶利（新几内亚土著）问贾雷德·戴蒙德： 贾雷德·戴蒙德 （美国生物学家、作家） “为什么你们白人制造了那么多的货物并将它运到新几内亚来，而我们黑人却几乎没有属于我们自己的货物呢？” 为何时至今日依然是来自欧亚大陆以及移居到北美的民族，控制着世界的财富和权力？ 包括非洲人在内的其他民族虽然已经摆脱了殖民统治，但在财富和权力方面依然远远落在后面？ 2 世界格局中变迁下亚非拉的独立与发展 高三历史二轮专题复习—— 课标要求： 1、通过了解亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 2、通过两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动；理解两次世界大战期间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 3、通过了解第二次世界大战后，第三世界国家的发展变化，认识其发展中的成就与问题。 世界格局中变迁下亚非拉的独立与发展 高三历史二轮专题复习—— 主题一：殖民与反抗 任务一：拉美独立后与美国发展道路为何迥然不同？ 主题二：战争与革命 任务二：评析一战后亚非拉民族民主运动的高涨 主题三：和平与发展 任务三：世界殖民体系何以瓦解？如何应对亚非拉发展中的挑战？ 主题一：殖民与反抗 任务一：拉美独立后与美国发展道路为何迥然不同？ 由一道高考题说起—— （2019年全国1卷·3）有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲 A.奴役掠夺土著居民 B.建立的殖民统治最早 C.进行了大量的移民 D.移植了本国生产方式 D 为何是欧洲殖民拉美，而不是拉美殖民欧洲？ 比较拉美国家资产阶级宪法与美国《1787年宪法》 国家在任何时候皆由权利对私有财产加以限制……应采取必要措施以分散大地产；发展小土地所有制…… 一切矿物，或存在于矿脉、矿层或矿藏中构成之物质……其所有权皆属于国家。 ——《1917年墨西哥宪法》 美国1787年宪法确立“三权分立”的原则：国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权，彼此制衡。规定联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定的自治权。 ——《纲要（下）52页》 西方具备较强的制度优势和经济技术优势；资本扩张逻辑：市场、原料 大地产所有制的存在 资本主义工商业未充分发展 任务一：拉美独立后与美国发展道路为何迥然不同？ 独立战争双重性质 拉美民族独立战争 战争性质： 比较拉美民族独立运动与北美独立战争 9 任务一：拉美独立后与美国发展道路为何迥然不同？ 海地 美国 移植式殖民： 移植西、葡封建制 移植英国资本主义 领导者： 土生白人官吏 “考迪罗制” 种植园经济 海地：气候温暖湿润，法国人在这里建起了种植甘蔗和咖啡的大种植园。 总督区——教材知识：总督行使军事、行政和司法最高权力。经济方面移植种植园——劳动力剥削，经济结构单一；美国北方：资本主义经济 玻利瓦尔：土生白人官吏家庭。圣马丁：贵族血统 华盛顿：美国的政治家、军事家、革命家，首任总 革命 成功受哪些因素的影响？社会发展程度、领导者、 10 地理方面的解释 11 “由近到远”的视角 今天的现象：亚非拉教育、经济 50年前：耶利的问题 200年前：制度、技术优势 1万年前：农业起源 亿万年前：地理与气候 12 2．亚非民族解放运动从15世纪末到19世纪晚期处于自发的斗争阶段，19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路，在20世纪初更是走向大觉醒时代。这一变化根源于（　　） A．民族危机的日益加深 B．新经济因素的不断发展 C．启蒙思想的广泛传播 D．工人阶级登上政治舞台 B 随堂练习： 3.（2022·山东·高考真题）1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是 A．推翻帝国主义的压迫 B．建立资产阶级共和国 C．摧毁资本主义世界殖民体系 D．实现全世界无产阶级的联合 A 亚非拉民族民主运动的高涨 地区 国家 主要事件 结局 亚洲 中国 国共第一次合作，1927破裂。 印度 甘地,非暴力不合作运动,后进入低谷。 非洲 埃及 英国被迫让步，埃及宣布为独立的君主立宪国家，护宪运动，未获完全成功。 埃塞俄比亚 坚持游击战争，抗击意大利法西斯侵略者。 拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺带领游击队反对美国扶植的独裁政权