第二课 构建人类命运共同体 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

人教部编版九年级下 第二课 构建人类命运共同体 一．选择题（共14小题） 1． 信息技术革命日新月异，数字经济蓬勃发展。构建网络空间命运共同体需要各国一致行动。为此，我国应该（　　） A．减少对外经济交流合作 B．保障各国对外经济贸易 C．打造共建共治共享格局 D．遵循共商共建共享原则 2． 从新型冠状病毒到德尔塔变异毒株，再到奥密克戎（Omicron）变异毒株，人类与疾病的斗争犹如一场猫鼠游戏。近日，世界卫生组织“大流行防范和应对独立小组”发布报告，对终结新冠疫情，防范未来可能发生的大流行提出成立全球健康威胁理事会等多项建议。世界卫生组织之所以提出成立全球健康威胁理事会，是因为（　　） A．一隅不安，举世皆危 B．惟俭者兴，惟勤者进 C．物之不齐，物之情也 D．天予不取，反受其咎 3． 百年难遇的大暴雨，干旱的沙漠里发生洪灾，热带地区的天空飘起雪花，北美还出现了千年不遇的高温……引发这些极端天气气候事件的最终原因还是全球变暖在“发飙”。对此，各国应（　　） A．对话协商，推动持久和平 B．独善其身，保持中立 C．共建共享，实现持续发展 D．隔岸观火，以邻为壑 4． 根据国际扶贫发展机构的报告，全球身家超过10亿美元的亿万富翁有2101人，排名前85位的全球巨富的财富总和相当于35亿最贫困者的所有资产。这说明（　　） A．世界经济发展不平衡现象仍然存在 B．发达国家与发展中国家间的差距不断扩大 C．贫困问题以及由此带来的系列问题成为制约人类发展的主要因素 D．人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境 5． 李克强总理在政府工作报告中强调，应对公共卫生危机、经济严重衰退等全球性挑战，各国应携手共进。这是因为（　　） A．当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 B．国际力量对比已失去平衡，维护和平的力量不断削弱 C．人类共享一个地球，消除差异才能共生 D．人类的命运虽然彼此相依，只需要做好自己国家的事就行 6． 近年来，习近平主席致力于倡导“人类命运共同体”意识，先后建立了中国-东盟命运共同体、中巴命运共同体、亚洲命运共同体、中非命运共同体。对此，下列理解正确的是（　　） A．人类共享一个地球，消除差异才能共融 B．和平发展时代主题，霸权强权不复存在 C．和平合作勇于负责，和谐世界中国担当 D．大幅提升国际地位，弘扬中华优秀文化 7． 2022年3月28日，联合国驻黎巴嫩临时部队司令在视察中国赴黎巴嫩维和部队营区时表示，中国维和部队为维护南黎地区和平发挥了重要作用。对此认识正确的是（　　） A．战争与谈判成为当今时代的主题 B．中国在化解黎巴嫩冲突中发挥主导作用 C．中国是维护世界和平的坚定力量 D．中国积极奉行合作、共赢的全球治理观 8． 2022年4月21日，习近平参加博鳌亚洲论坛年会开幕式时指出，要共同维护世界和平安宁，冷战思维只会破坏全球和平框架，霸权主义和强权政治只会危害世界和平，集团对抗只会加剧21世纪安全挑战。对此，下列认识有误的是（　　） A．和平与发展是当今时代的主题 B．我国坚持推动构建人类命运共同体 C．我国是负责任的大国 D．霸权主义和强权政治仍是世界发展的主流 9． 中华民族共同体是我国各族人民在长期历史发展中形成的政治上团结统一，文化上兼容并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，你中有我、我中有你、谁也离不开谁的民族共同体。对这一“共同体”理解全面的是（　　） A．中华民族共同体是经济共同体、命运共同体 B．中华民族共同体是文化共同体、政治共同体 C．中华民族共同体是命运共同体、文化共同体 D．中华民族共同体是经济共同体、命运共同体、文化共同体、政治共同体 10． 2022年北京冬奥会的主题口号“一起向未来”。这一中国宣扬体现的主要理念是（　　） A．携手共建人类命运共同体 B．合作共赢，消除各国发展差异 C．构建相互促进的发展格局 D．各尽所能，共享中国发展机遇 11． 在党的二十大报告中，习近平总书记引用了“万物并育而不相害，道并行而不相悖”这一古语谈构建人类命运共同体。以下能正确反映该理念的的古文佳句是（　　） ①己所不欲，勿施于人 ②守望相助，康庄大道 ③聚沙成塔，积水成渊 ④各美其美，美美与共 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 12． 党的二十大报告指出：“中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，致力于推动构建人类命运共同体。”构建人类命运共同体（　　） ①是世界各国人民前途所在 ②需要各国相互信任、守望相助、共同担当 ③必须坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治 ④必须推动两极格局的形成 A．①②③ B．②③④ C．①③④