精品解析：2022-2023学年河南省周口市川汇区周口文化小学教科版六年级下册期中考试科学试卷

六年级第二学期阶段性作业练习 科学 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1. 下列物体中，具有放大作用的是（ ）。 A. 水珠 B. 近视镜 C. 平面镜 2. 下列有关晶体的说法，正确的是（ ）。 A. 晶体的形状多种多样 B. 晶体的形状基本都是正方体或者长方体 C. 自然界中的所有固体都是晶体 3. 下列方法中，能使观察到图像最大的是（ ）。 A. 调整凸透镜与被观察物体之间的距离 B. 调整凸透镜与观察者眼睛之间的距离 C. 调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离 4. 乐乐想要培养微生物进行观察，最好选择（ ）。 A. 生理盐水 B. 鱼缸里的水 C. 纯净水 5. 下列变化属于化学变化的是（ ）。 A. 把易拉罐压扁 B. 燃放烟花 C. 冰融化成水 6. 下列食物中，（ ）含有大量的淀粉。 A. 土豆 B. 胡萝卜 C. 青椒 7. 如图所示，两根相同的铁钉，一根放在空气中，一根放置在潮湿的纸巾上，这两根铁钉生锈的速度相比，（ ）。 A. 放置在空气中的铁钉生锈的速度更快 B. 放置在潮湿的纸巾上的铁钉生锈的速度更快 C. 一样快 8. 下列关于铁和铁锈的比较实验中，说法不正确的是（ ）。 A. 铁片有光泽，铁锈没有光泽 B. 铁片能导电，铁锈不能导电 C 铁片和铁锈都能被磁铁吸引 9. 下列物质变化中，（ ）是改变颜色的化学变化。 A. 泥水静置 B. 清水中滴入红墨水 C. 米饭上滴碘酒 10. 配置一杯硫酸铜溶液，用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中，将观察到的现象是( ) A. 产生大量气泡 B. 发光发热 C. 铁钉上有红色物质附着 二、判断题。（判断下列说法的对“√”错“×”）（每小题2分，共32分） 11. 放大镜也叫凸透镜，它的特点是中间厚、边缘薄。（ ） 12. 一个凸透镜的放大倍数是有限的。（ ） 13. 载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。（ ） 14. 绝大多数生命体都是由细胞构成的。（ ） 15. 在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状都相同。（ ） 16. 微生物具有同其他生物一样的共同特征，但它不是生物。（ ） 17. 放大镜和显微镜的发明让我们看到了微生物和细胞。（ ） 18. 因为我们看不到空气，所以它不是物质。（ ） 19. 观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。（ ） 20. 咀嚼米饭会尝到甜味，这是因为米饭中的淀粉和口腔中的唾液混合后产生了新物质。（ ） 21. 我们喝一些饮料中含有二氧化碳，当打开汽水瓶时，冒出的气泡就是二氧化碳。（ ） 22. 化学变化一定伴随着发光发热的现象。（ ） 23. 用砂纸摩擦生锈的铁块，发现其表面的铁锈容易脱落。（ ） 24. 在汽车外壳上喷油漆能够减缓铁生锈的速度。（ ） 25. 我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。（ ） 26. 物质发生变化的速度都很快。（ ） 三、填空题。（每空2分，共10分） 27. 科学家研究表明昆虫头上触角就是它的__________。 28. 洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是洋葱的_____。 29. 有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（ ）变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为（ ）变化。 30. 世界是由______构成的。我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水、房屋、大树、动物、植物包括我们自己，都是由它构成的。 四、看图选择。（（每空2分，共10分） 31. 为下图中的显微镜选择各部位所对应的名称，只选序号。 五、实验探究题。（18分） 毛毛在学完《物质的变化》后，自己设计制作了一个灭火器，如图1所示，大瓶内装的液体是白醋，试管里装的白色粉末是小苏打。灭火器使用时将瓶子倒转，如图2所示，打开开关，喷气口就能喷出灭火气体。 32. 如图2所示，当小苏打与白醋混合后，可以观察到的现象是（ ）。 A. 听到“嘭”的一声 B. 产生大量的气泡 C. 无色液体和白色粉末全变成了气体 33. 在蜡烛火焰的上方，打开图2的喷口，发现蜡烛的火焰熄灭了，这个实验说明白醋和小苏打混合时产生了一种气体，这种气体具有（ ）的特点。 A. 支持燃烧 B. 不支持燃烧 C. 比空气轻 34. 下列关于图2中的液体，说法正确的是（ ）。 A. 还是原来的液体 B. 是含有新物质的液体