《期末全优达标训练之填空题》（试题）-五年级下册数学人教版

《期末全优达标训练之填空题》 小学数学人教版五年级下学期 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 1.一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是。搭出这样的几何体，最少需要(    )个正方体，最多需要(    )个正方体。 2.数一数，下面每个物体各是由几个小正方体搭成的。 ‍                (   )个          至少(   )个       至少(   )个 3.从、、、、、、这些数中选出个数组成一道乘法算式是(    )，(    )和(    )是(    )的因数，(    )是(    )和(    )的倍数。 4.一个数，既是的倍数，又是的因数，这个数最大是(   )。 5.至少加上(   )才是的倍数至少减去(   )才是的倍数。 6.五班的学生数是偶数，在～人之间，如果每人一组进行实践活动，可全部分完且没有剩余，那么这个班可能有(   )人。 7.“”是一个三位数，如果它是的倍数，那么里最大是(   )。 8.不计算，判断下列各题的结果是奇数还是偶数。 (   )         ( ） （  )       ( ） （  )     (   ) 9.小明电脑的开机密码是一个四位数，是最小的奇数，是最小的合数，是以内最大的质数，是以内既是奇数又是合数的数，这个密码是(   )。 10.如图，将下面的图形沿着虚线围成一个正方体后，与③号面相对的是(   )号面。 ‍ 11.做一个无盖的长方体玻璃鱼缸(如下图)。鱼缸的各边都用铝条镶嵌，做这个鱼缸至少需要(    )长的铝条；至少需要(    )的玻璃；最多装(    )升水。 ‍ 12.长方体和正方体都有(   )个面，(   )个顶点，(   )条棱。 13.   上面三种物品中，(   )的容积最大，(   )的容积最小。 14.一个正方体的底面积是，它的表面积是(    )，体积是(    )。 15.一个长方体，如果高增加厘米，就变成一个正方体，这时表面积比原来增加平方厘米。原来长方体的表面积是(   )平方厘米，体积是(   )立方厘米。 16.用纸板做一个长方体无盖纸盒，已经在纸板上画出了两个相邻的面（如图）。按这样的规格可以制作出几种不同的纸盒，其中用纸板最多的纸盒需要纸板(    )。（粘接处忽略不计） ‍ 17.把一根米长的长方体木料锯成段，表面积比原来增加了平方分米。这根木料原来的体积是(   )立方分米。 18.下图是一个无盖的长方体盒子的展开图。与①号面相对的面是(   )号面，这个盒子的底面积是（），表面积是（），容积是（）。 ‍ 19.五班学生人数不超过人，在分组做游戏时，可以分成每组人或每组人，都正好分完。这个班最多有(   )人。 20.如图，把一张长分米的纸条剪成同样长的段，每段长分米，每段的长度是这张纸条的。 ‍ 21.把一根长的钢管平均分成段，每段是的，每段长(    )，其中是全长的。 22.先用假分数表示下面的涂色部分，再改写成带分数。 (1)        (    ) (2)         (    ) 23.全世界约有个国家，其中缺水的国家有多个，严重缺水的国家有多个，缺水的国家约占全世界国家总数的；严重缺水的国家约占全世界国家总数的；看到这个材料，你的提议是                 )。 24. (最简分数)。 25.写出下面分数中分子和分母的最大公因数。 ‍(    ) (    ) ‍(    ) (    ) 26.把一根长米的钢管平均截成段，每段是这根钢管的(    )，每段长(    )米。 27.比米少米的是(    )米，吨比(    )吨重吨。 28.如图，把大正方形看作单位“”，求涂色部分的面积占大正方形面积的几分之几，用算式表示是(    )，可以转化成大正方形的面积减去空白部分的面积，用算式表示是(    )，结果是(    )。 ‍ 29.折线统计图不仅能表示数量的(   )，还能反映数量的（      ）情况。 30.一辆汽车从甲地出发去乙地，到达乙地停留了一段时间后又沿原路返回(如图)，汽车出发小时后行了( ），到达乙地的时间是（  )，在乙地停留了(   )小时，汽车返回甲地的平均速度是(   )千米/时。 ‍ 参考答案 1.【答案】； 【解析】根据从上面看到的图形可以推出，这个几何体只摆了一排，并且从左到右摆了列；根据从左面看到的图形推测至少有一列有上下两层(如图①)，最多有列都摆了上下两层(如图②)。所以最少需要个小正方体，最多需要个小正方体。 2.【答案】；； 3.【答案】；；；；；； 【解析】以上答案均不唯一 4.【答案】 5.【答案】； 6.【答案】或 7.【答案】 8.【答案】横排