精品解析：山东省临沂第十九中学2022-2023学年高一下学期第五次月考历史试题

临沂第十九中学高一年级下学期第五次质量检测 历史试题 一、选择题（本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。每小题给出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求） 1. 下图所示为埃及希拉康波里出土的蝎王权标头，其中刻画了古埃及前王朝法老邱王手持锄头站在河岸（或水渠上）主持河渠奠基仪式的场面。这可用来说明当时埃及（ ） A. 中央集权制形成 B. 水利灌溉系统发达 C. 礼制强化了王权 D. 农耕具有重要地位 2. 瑙克拉提斯城曾是埃及第26王朝时期的希腊据点，在这里出土了希腊式陶碗，碗的边缘有斯芬克斯神的头像。这表明了（ ） A. 埃及文化与希腊本土文化的交融 B. 古代希腊神话对埃及文化的影响 C. 古代埃及通过战争征服了古希腊 D. 希腊的制陶技艺传播到古代埃及 3. 12世纪后流行于西欧的《列那狐传奇》擅长以“兽”喻人。在故事中，生病的狮子象征国王，凶横的熊比喻大封建主，掠夺成性的狼影射骑士，呆笨的驴暗指教士，鸡、兔等动物则代表下层民众。当主角列那狐与狮子、熊、狼展开斗争时，最后的胜利者一定是灵巧狡猾的列那狐，但它也会欺压小动物。“列那狐”的形象折射出（ ） A. 世俗王权走向衰落 B. 市民阶层力量壮大 C. 新旧教派冲突加剧 D. 骑士文学跌落神坛 4. 11世纪以后，西欧各地纷纷建立大学。1500年，全欧洲已有65所大学，大学学习和研究科目已不限于神学，还有法学、医学、文艺等。大学及其学习科目的增加，主要是（ ） A. 满足新兴市民阶层的需求 B. 深受启蒙思想的影响 C. 反对教会至高无上的权威 D. 加强封建王权的需要 5. 仔细观察如图中的线路，并结合所学判断，该图是（ ） A. 中国汉代丝绸之路图 B. 阿拉伯商人活动示意图 C. 郑和七下西洋航线图 D. 新航路开辟航线示意图 6. “1521年， 这位葡萄牙航海家的船队到达菲律宾群岛， 1522 年船队完成航行回到欧洲。” 材料中的“这位葡萄牙航海家的船队”是（ ） A. 哥伦布船队 B. 迪亚士船队 C. 麦哲伦船队 D. 达 ·伽马船队 7. 16、17世纪葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维尔、尼德兰的安特卫普、英国的伦敦等城市迅速崛起，如安特卫普市内银行林立，证券交易所、股份公司、航运保险公司陆续建立起来，尼德兰、英国、法国等国家资本主义经济迅速发展起来。据此可知，当时西欧（ ） A. 经济格局的变化缘于商业革命 B. 殖民扩张推动了世界市场形成 C. 资本输出成为经济发展的引擎 D. 资本原始积累改变了生产方式 8. 从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。由此可知，《权利法案》( ) A. 严格限制了国王和议会的权力 B. 实现了司法权和行政权的分离 C. 维护了资产阶级和新贵族利益 D. 利于形成长期稳定的政治环境 9. 19世纪60年代，总长超过3万英里的美国铁路有多种轨距。南部铁路轨距以5英尺居多，北部最普遍的轨距是4.9英尺，部分地区还采用6英尺、5.6英尺的轨距。这反映出当时美国 A. 联邦制并未真正得到推行 B. 铁路已是经济增长的主导部门 C. 战争破坏了基础交通设施 D. 尚未形成成熟的统一国内市场 10. 19世纪70年代以来，随着有机化学的发展、电气理论和电气技术的进展、热学的进步，钢铁、化学、电力、汽车等工业部门获得飞快发展。由此可知，当时（ ） A. 科学技术与生产紧密结合 B. 近代自然科学体系形成 C. 实践经验被转化为生产力 D. 劳作方式出现重大变迁 11. 《共产党宣言》宣称：“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。 无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”这段话阐明了（ ） A. 资本主义制度被取代的必然性 B. 无产阶级的领导作用 C. 无产阶级完成历史使命的方式 D. 社会历史发展的规律 12. 下图为1917年4月发表的漫画《挑选服装》，漫画中山姆大叔的外衣已经破旧不堪，他站在一排新衣面前进行挑选。三件样衣，从左至右依次是：“与德国单独作战”“美国军队加入协约国”“对协约国提供经济援助”。该漫画可用来说明当时美国（ ） A. 欲放弃中立政策 B. 担心介入欧洲纷争 C. 综合国力的强大 D. 与德国矛盾不可调和 13. 一战后，美国推出新的外交政策“威尔逊主义”，强调公开外交、公海自由、贸易自由、民族自决、建立国际联盟等。“威尔逊主义”的提出（ ） A. 促进了一战后世界的和平与稳定 B. 推动了资本主义殖