3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

邓小平在谈到我国改革时曾指出：“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。我们只能在干中学，在实践中摸索。”     习近平指出：“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。” 改革开放以来，中国共产党在实践探素过程中取得了哪些理论创新成果?改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么？带着这些疑问，我们进入本节课的学习。 3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 第1课时 第1课时 一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 议题1：改革开放以来，党的理论成果 党的十七大报告指出，中国特色社会主义理论体系，“就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系”。这个界定，指明了中国特色社会主义理论体系的时间和空间范围。从时间上讲，这个理论体系是中国共产党人在改革开放以来继续推进马克思主义中国化的最新理论成果的统称；从空间上讲，是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果的整合。 党的十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，围绕这个重大时代课题，我们党进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是对中国特色社会主义理论体系的继承和发展。 第1课时 问题1：邓小平理论的主题是什么？主要贡献有哪些？ （1）主题：1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 （2）主要贡献： ①党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性政策，深刻揭示社会主义本质； ②确立社会主义初级阶段基本路线； ③制定了到21世纪中叶分三步走，基本实现社会主义现代化的发展战略，成功开创了中国特色社会主义。 第1课时 【思维拓展】 在党的十二大开幕式上,邓小平提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。你认为我国应怎样坚持“走自己的道路”? 提示:社会主义道路具有普遍性,中国有自己的国情,必须坚持马克思主义基本原理,结合中国国情创立自己的指导思想,必须走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。 第1课时 问题2：“三个代表”重要思想的主题是什么？主要贡献有哪些？ （1）主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党。 （2）主要贡献：①在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，捍卫了中国特色社会主义； ②确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架； ③确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向21世纪。 第1课时 问题3：科学发展观的主题是什么？主要贡献有哪些？ （1）主题：新形势下实现什么样的发展、怎样发展。 （2）主要贡献： ①在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新； ②强调以人为本全面协调可持续发展； ③形成中国特色社会主义事业总体布局，着力保障和改善民生； ④促进社会公平正义推动建设和谐世界，推进党的执政能力建设和先进性建设，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。 第1课时 【知识拓展】 科学发展观 第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾 第1课时 问题4：习近平新时代中国特色社会主义思想的主题是什么？主要贡献有哪些？ （1）主题：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。 （2）主要贡献：①坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面” 战略布局； ②坚持稳中求进工作总基调，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略； ③推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。 第1课时 【知识拓展】 “五位一体” “五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体，全面推进。 “四个全面” “四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 第1课时 理论 形成时间 代表人物 主要内容 作用 邓小平理论 党的十一届三中全会以后 邓小平 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 “三个代表”重要思想 党的十三届四中全会以后 江泽民 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义推向21世纪 科学发展观 党的十六大以后 胡锦涛 实现什么样的发展、怎样发展 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国