2023年中考化学二轮专题训练----元素或物质推断题

2023年中考化学二轮专题训练-元素或物质推断题 1．A﹣E是初中化学常见的五种物质，其中A是红棕色固体，D是一种常见的无色液体。它们之间的反应关系如图所示，“—”表示物质之间能相互反应，“→”表示一种物质可通过一步反应生成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题： (1)A→B的化学方程式是___________。 (2)D→E的化学方程式是___________。 (3)C→D的微观实质是___________。 (4)B与C能发生反应的理由是___________。 2．已知在常温下A为液体，B、C、F是气体；其中C是最轻的气体，E是紫红色固体，F是造成温室效应的主要气体；G为黑色固体单质，H是白色不溶于水的固体，它们之间的转变关系如图，请回答下列问题： (1)写出物质E的一种用途______。 (2)写出反应②和③的化学方程式： ②______； ③______，该反应的基本反应类型是______。 3．已知A~J均为初中化学常见的物质，A为建筑材料、F为胃酸的主要成分，C、E为气体，D为黑色固体，I为红色固体（图中部分反应物，生成物已略去）。 （1）写出物质的化学式：H______。 （2）反应①的化学方程式______。 （3）反应③的化学方程式______。 （4）反应④_______热量（填“吸收”或“放出”）。 4．如图所示A是氧化物，可作干燥剂；已知F、K常温下为无色液体，且组成元素相同，G、L、X、E都为黑色固体，X、E为单质，G、L为氧化物。(通常情况下)B、D、H为气体，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断： (1)反应①由A→C的过程是__________(“放出”或“吸收”)热量的； (2)贝壳的主要成分是___________(写名称)，贝壳高温煅烧的化学方程式___________； (3)B→D的化学方程式___________________； (4)B的固态的用途是______________； (5)E与H生成L的现象是______________________________。 5．有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成。为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列步骤进行实验。（查阅资料：CO2不能直接与氯化钡和氯化镁发生反应。） 步骤1：取少量样品于烧杯中，加入足量的水并充分搅拌，静置，过滤，得到滤渣1.5g。 步骤2：取步骤1所得滤渣1.5g于试管中，加入足量稀盐酸，滤渣全部溶解且产生0.44g气体。 步骤3：取步骤1后的少量溶液于试管中，通入适量CO2，产生白色沉淀。 根据上述实验，回答下列问题： （1）结合步骤1、步骤2分析，说明样品中一定有_____；可能有____。 （2）由步骤3的现象，说明样品中一定还有_____，写出产生白色沉淀的化学方程式__________________________；______。 （3）若步骤2中的现象 “滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品中不能确定是否存在的物质是__。若要进一步确定样品的组成，还需要进行的实验操作是________________。 6．A~F分别是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种，反应关系如右下图，“一”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去，其中 A的浓溶液在实验室中常用作干燥，C﹑F常用于配制农药波尔多液，D是碱，E是氧化物。请回答下列问题： （1）A 的化学式_______，F的化学式______。 （2）若B是目前世界年产量最高的金属，将足量块状的B放入盛有一定量C溶液的烧杯中充分反应，观察到的现象是_______，反应的化学方程式是_____。 （3）对物质B有同学提出了以下思考： ①物质B也可以是：Zn﹑Ag ﹑C ﹑Al等 ，你认为合理的是_____（填物质名称）。 ②物质B一般可以回收循环利用，下列表示回收循环利用的图标是_______。 （4）在反应关系图中，涉及到的化学反应基本类型有_______种。 （5）写出D 与 E 反应的化学方程式______(写一个)。 7．已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质，其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种，A是人体胃液中的酸，B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，E在农业上常用于改良酸性土壤。它们的部分反应和转化关系如图所示。（“一”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件） (1)B的俗名是________，其水溶液的pH________7（填“>”或“<”或“=”） (2)C是实验室常见的物质，写