第一课 在生活中学民法用民法 期末复习课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第一单元 民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法 民事法律关系 民法 基本原则 自愿 诚信 三要素 主体 客体 内容 人身关系 财产关系 自愿 平等 公平 守法和公序良俗 含义 2 一、透视民法与民事法律关系 1.《中华人民共和国民法典》规定：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系”。 “平等主体” 即：参加民事活动的主体资格平等及在具体的民事法律关系中各方当事人的地位平等。 【举例】 同样是公民与政府：下列两种情境下，二者是否都是平等主体关系？ 情境一：政府通过竞标方式，向A商店采购了一批办公电脑。 情境二：由于B商店售卖假冒伪劣商品，政府对其进行了罚没，并吊销其营业执照。 认真对待民事权利与义务 A市B县人民政府因兴建村联公路,向C县D银行贷款2000万元,B县政府未能按期偿还贷款,D银行后向人民法院提起诉讼。下列说法正确的是 ①本案不属于民法典调整的民事法律关系 ②本案民事法律关系的客体是行为 ③D银行可通过仲裁解决与政府的纠纷 ④D银行可向C县人民法院提起诉讼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ ✔ 人身关系：是指民事主体之间因人格利益和身份关系而形成的民事法律关系。如因人的姓名、肖像、名誉、隐私而发生的关系，都属于人身法律关系。这类关系虽然不具有直接的物质利益内容，但并不是不与人的物质利益发生联系。 财产关系：是民事主体之间因财产的归属和财产流转而发生的民事法律关系。它直接以物质利益为内容，如财产所有权关系、债权关系、租赁关系等。 1.《中华人民共和国民法典》规定：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系”。 一、透视民法与民事法律关系 认真对待民事权利与义务 例题1：下列属于民事法律关系的是（ ） ①甲答应与乙一起吃饭后后悔，乙要求甲履行承诺 ②甲养的虾因池塘缺口顺水游入乙的水塘，甲请求乙予以返还 ③甲不在家，朋友乙为其接待来客 ④甲将石头堆放在乙家门口致乙通行困难，乙要求甲清除石头 ✔ ✔ 2.民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。包含三个要素：主体、客体和内容 ①民事主体参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务。 ②民事主体包括自然人、法人或者非法人组织。 A.自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。自然人依据年龄和智力状态，分为完全、限制、无民事行为能力人。 B.法人和非法人组织，自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。 （1）民事法律关系的主体 民事权利能力：是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。（有没有资格 →自然人从出生始到死亡止） 民事行为能力：是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。（有没有能力→受年龄、智力限制） 名词点击（P4) 【胎儿利益的特殊保护】涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。但是,胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。 民事行为能力 年龄、智力 民事活动 代理 完全民事行为能力 限制民事行为能力 无民事行为能力 ①已满18周岁的智力健全者 ②16周岁以上不满18周岁的，以自己的劳动收入为主要生活来源 ①8周岁以上未满18周岁的智力健全的未成年人； ②不能完全辨认自己行为的精神病人 ①不满8周岁的智力健全的未成年人； ②不能辨认自己行为的精神病人 可以独立实施民事法律行为 可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。 其他民事法律活动由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认 由其法定代理人代理实施全部民事法律行为。 民事权利义务所指向的对象。 （2）民事法律关系的客体 它因具体的法律关系而有所不同，比如： ①所有权关系的客体—— ②债权关系的客体—— ③知识产权关系的客体—— ④人身关系的客体—— （3）民事法律关系的内容 民事主体享有的权利和承担的义务。 ①在民事法律关系中，权利与义务既是相互对立的，也是相互联系的。 ②往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。 物 行为 智力成果和商业标记 人格利益 小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。 ♦结合