4.1 1500km新增项目维护(课件)-高二《汽车维护》同步教学(北理工版)
2023-06-10
|
20页
|
69人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
返回
项目四 汽车15 000 km 维护
1
任务1 15 000 km 新增项目维护
01
任务2 15 000 km 维护所有项目训练
02
任务11500km 新增项目维护
一、操作步骤
1. 查找15 000 km 新增项目
(1) 查找手册写出15 000 km 有哪些新增的维护项目?
(2) 通过查阅维修手册, 填写出汽车的发动机型号为。
2. 相关知识准备
1) 安全气囊维护
(1) 安全气囊的作用是什么?
(2) 在检查的时候需要注意什么?
2) 前照灯维护
(1) 汽车前照灯有几种灯光?
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
(2) 前照灯的检查项目有: 光强度及——。
(3) 请查阅手册, 说明汽车前照灯光的要求是: 光强度——, 照射位置及角度——。
3) 转向助力装置维护
(1) 助力转向的作用是——。
(2) 助力转向油液灌的注位标记是——。
(3) 助力转向油如果不足会造成的后果是——。
(4) 在添加助力转向油的时候应添加量是——。
4) 空气滤清器维护
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
(1) 空气滤清器太脏会造成发动机的不良后果是: ——。
(2) 空气滤清器太脏, 一般会采取的措施是——。
5) 空调滤清器维护
(1) 空调滤清器在什么状态需要更换?—— 。
(2) 查找学习资料, 说出空调系统的三个组成部分 ——、——和——。
6) 发动机排气系统维护
(1) 参照图4-1, 说明你所维护的汽车发动机的排气系统组成: ——。
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
(2) 对于发动机排气系统维护, 需要检查的零件有——。
3. 维护工作准备
(1) 15 000 km 维护操作需要做好哪些准备工作, 请填写在下表中。
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
(2) 你向同学们演示举升机的正确使用, 他们对你的评价是——。
(3) 在做准备工作的时候我们需要与哪些人进行沟通, 需要注意什么?
(4) 客户车辆里有东西特别是有贵重东西的时候应该怎么办? ——。
(5) 你在本次15 000 km 维护准备活动中做得怎么样? 你的小组对你的评价是——。 教师对你的评价是——。
4. 实施15 000 km 新增维护项目
1) 确定新增维护项目
对15 000 km 新增维护项目进行归纳、总结, 填写在下表中。
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
2) 安全带与安全气囊的检查
(1) 参照图4-2 进行安全带的检查, 将检查方法记录在下面:——
检查结果是——。
(2) 参照图4-3 进行安全气囊罩壳的检查, 将检查方法记录在下面:——。
检查结果是——。
3) 前大灯检查
(1) 汽车大灯光束只检查发光强度吗? ——。
(2) 如果不是, 还应该做的检查项目有:
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
4) 检查驻车制动
怎样判断驻车制动是否符合使用要求?
参照图4-4 检查驻车制动, 检查结果是——。
5) 检查车向助力液罐
转向助力液罐有没有刻度标记, 是怎么标识的? 。
你的检查结果是_。
6) 检查空气滤清器和空调滤清器的情况。
根据你的判断, 应采取处理方法是:
7) 检查正时皮带(图4-5)
(1) 正时皮带的作用是——。
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
(2) 正时皮带的张紧度的检查方法是——。
(3) 检查结果是——。
8) 检查自动变速器油
(1) 自动变速器ATF 油的检查方法是——。
(2) 检查结果是——。
9) 排气管路检查
(1) 排气管路如果泄漏将会:-——。
(2) 应检查: 排气管、——、——、——。
10) 检查车轮轴承间隙
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
(1) 四轮轴承间隙检查方法是——。
(2) 检查结果是——。
二、评价
各同学把以上工作完成后, 由小组互相评价。 最后每个小组推选出一名同学代表本学习小组进行参加班级小组间的评价。
(1) 15 000 km 维护新增项目于首保的项目有什么联系吗?
(2) 其他车型的维护项目应该怎样查得?
(3) 准备工作中你觉得属于安全措施的是哪些?
上一页
下一页
返回
任务11500km 新增项目维护
(4) 在15 000 km 维护新增项目中, 你觉得你掌握了吗? 还有哪些问题?
(5) 列举出一种其他车型的第二次维护项目:
三、考核
完成本任务活动评价表(表4-1)。
上一页
返回
图4-1 发动机排气系统
返回
图4-2 安全气囊的检查
返回
图4-3 完全带的检查
返回
图
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。